白居易《长恨歌》主题辨析An Experiment on the Theme of Bai Juyi’s “The Song of the Long Hatred
黎殷涵 下载量: 261 浏览量: 1,017
世界文学研究 Vol.11 No.1, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.111014 被引量
基于雨课堂的BOPPPS教学模式在生物化学与分子生物学教学中的探讨Discussion on BOPPPS Teaching Model Based on Rain Classroom in the Teaching of Biochemistry and Molecular Biology
彭小珍, 吴红霖 下载量: 242 浏览量: 377 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141135 被引量
基于Levelt话语生成模型的大学英语词汇教学分析Analysis of College English Lexical Teaching from the Perspective of Levelt’s Discourse Model
黄立华 下载量: 2,882 浏览量: 7,720
创新教育研究 Vol.1 No.2, November 20 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.12005 被引量
混合式教学模式在骨科临床教学中的探索与实践Exploration and Practice of Hybrid Teaching Model in Orthopedic Clinical Teaching
张 静, 高 博 下载量: 14 浏览量: 19
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471259 被引量
基于OBE理念的高等数学“Q模型”教学设计Teaching Design of Advanced Mathematics “Q Model” Based on OBE
谢焕钢 下载量: 326 浏览量: 711
教育进展 Vol.12 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128414 被引量
框架体系化教学模式在高等数学中的有效应用The Practical Application of the Frame Systematization Teaching Model in Advanced Mathematics
郭 彦, 庞国楹, 刘 俊, 刘 佳 下载量: 376 浏览量: 469
教育进展 Vol.12 No.7, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127352 被引量
普通高校体育课健康体能系统教学模式研究The Research of Healthy Fitness Systematic Teaching Model of PE in Universities
赵 强 下载量: 1,774 浏览量: 4,427 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.4 No.3, August 30 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/APS.2016.43011 被引量
跨学科主题学习:内涵、特征与设计Interdisciplinary Theme-Based Learning: Connotation, Characteristics and Design
任亚娜 下载量: 353 浏览量: 1,506
教育进展 Vol.13 No.6, June 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136552 被引量
全媒体时代主题出版融合发展的创新之路 The Innovative Road of Integrated Development of Theme Publishing in the All-Media Era
穆玉姣 下载量: 420 浏览量: 695
新闻传播科学 Vol.11 No.3, August 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113059 被引量
融合现代工程理念的实践教学模式研究The Study of the Practice Teaching Model Based on the Engineering Concept
汪成义, 高刃 下载量: 3,146 浏览量: 6,128 科研立项经费支持
教育进展 Vol.1 No.3, October 27 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.13026 被引量