中学物理翻转课堂中师生互动模式的研究Research on Teacher-Student Interaction Patterns in the Flipped Classroom of Middle School Physics
邓娅林 下载量: 32 浏览量: 54
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146945 被引量
对韩国校园暴力受害学生的治疗以及学校生活适应艺术治疗方案开发研究Development of Art Therapy Program for the Treatment of School Violence Victims and Adaptation to School Life
朴恩廷, 赵龙飞 下载量: 1,256 浏览量: 2,066
心理学进展 Vol.8 No.7, July 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.87113 被引量
中文师范生创业精神量表开发与验证Development and Validation of Entrepreneurship Scale for Chinese Language Teacher Candidates
李先锋, 吴 菲, 谢一博 下载量: 385 浏览量: 589 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.2, February 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132055 被引量
称谓语“老师”的演变及泛化探析Discussion on the Evolution and Generalization of the Address “Teacher
刘亚合, 舒 芳 下载量: 28 浏览量: 66 科研立项经费支持
国学 Vol.12 No.3, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/cnc.2024.123081 被引量
“硕师计划”研究生核心能力调查与分析研究——以S大学学科教学(数学)专业为例The Investigation and Analysis Research on Core Competence Cultivation of Postgraduates in “Master Teacher Program”—Taking the Subject Teaching (Mathematics) Major of S University as an Example
代瑞香, 尹一行 下载量: 536 浏览量: 709 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114205 被引量
优化学校育人环境:师生关系比规章制度更值得关注—从学校环境的多层线性模型验证来看Optimizing School Environment: Focus on the Teacher-Student Relationship Is More Important than School Regulations—From Multi-Level Linear Model Verification of School Environment
李海燕 下载量: 1,532 浏览量: 2,424
创新教育研究 Vol.6 No.2, April 23 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.62017 被引量
知觉的教师正义与外来工子女的感恩之心:权威合法性和社交疏离感的中介作用Perceived Teacher Justice and Gratitude among Migrant Children: The Mediation Effects of Legitimacy of Authority and Social Estrangement
徐华女, 洪慧芳 下载量: 1,233 浏览量: 1,721 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.7, July 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.87112 被引量
民族地区师资流动对于语文教育的影响——以美姑中学为例The Influence of Teacher Flow in Ethnic Minority Areas on Chinese Education—Taking Meigu Middle School as an Example
赵何春, 李先锋 下载量: 250 浏览量: 320 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137678 被引量
儿童视角下乡村小学教师教育情怀的结构The Structure of Educational Feelings of Rural Primary School Teacher from the Perspectives of Children
曾一洋, 程翠萍 下载量: 372 浏览量: 650 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127274 被引量
学校氛围对师范生教师职业认同的影响:从教动机的中介作用The Roles of School Climate on Pre-Service Teachers’ Professional Identity: The Mediating Effect of Teaching Motivation
谢琅, 曾潇逸, 吴礼沐, 王瑞明 下载量: 1,408 浏览量: 2,671 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.6, June 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.86100 被引量