核心素养导向下跨学科课程整合的校本实践与思考School-Based Practice and Thinking of Interdisciplinary Curriculum Integration under the Guidance of Core Literacy
杨 涵 下载量: 317 浏览量: 3,424
教育进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141076 被引量
血栓形成机制与抗血栓药物作用靶点研究进展Research Progress on Thrombus Formation Mechanisms and Antithrombotic Drug Targets
罗晓晓, 王玉荣, 徐 渊 下载量: 418 浏览量: 1,565
药物资讯 Vol.12 No.5, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PI.2023.125048 被引量
中学生线上教学后心理健康现状及应对策略研究——以南华中学心理健康教育实践为例Research on the Current Situation of Mental Health and Coping Strategies of Middle School Students after Online Teaching—Taking the Practice of Mental Health Education in South China Middle School as an Example
田志忠 下载量: 271 浏览量: 415
心理学进展 Vol.13 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139497 被引量
阻碍人际价值观冲突解决的心理机制研究综述Literature Review of Psychological Mechanisms Hindering the Resolution of Interpersonal Value Conflicts
徐 颖 下载量: 392 浏览量: 566
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123098 被引量
肺纤维化形成分子机制研究Molecular Mechanisms of Pulmonary Fibrosis
冯爱然, 于文成 下载量: 2,186 浏览量: 3,211
临床医学进展 Vol.8 No.2, March 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2018.82017 被引量
四妙勇安汤的药物成分及抗动脉粥样硬化作用机制概述Overview of Components of Simiao Yong’an Decoction and Pharmacological Mechanisms in the Treatment of Atherosclerosis
王韶, 孟静岩 下载量: 1,637 浏览量: 4,255
中医学 Vol.7 No.1, January 8 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2018.71002 被引量
数字认知和数学能力及其内在神经机制的关系The Relationship among Number Cognition, Mathematical Ability and Their Intrinsic Neural Mechanisms
卢 奕 下载量: 173 浏览量: 338
心理学进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.143165 被引量
认知语言学视域下初中英语教学中的词汇网络构建Cognitive Linguistics-Based Lexical Network Construction in Middle School English Teaching
许梦丹, 王一然 下载量: 180 浏览量: 342 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.4, April 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124212 被引量
小学儿童在文本阅读中的情境模型构建Situation Model Construction of Primary School Children’s Text Reading
林家慧, 王 娟 下载量: 412 浏览量: 580 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123096 被引量
小学校园欺凌事件的社会干预机制优化研究——基于中国与日本的比较Study on Optimization of Social Intervention Mechanism of Bullying in Primary School —Based on the Comparison between China and Japan
徐能煊, 蒲姿心, 徐挺笠, 王慕含, 刘欣彤 下载量: 2,329 浏览量: 6,029
教育进展 Vol.11 No.5, September 2 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115241 被引量