汉字语义通达中语音的激活与作用Phonological Activation during Semantic Access in Chinese Character Reading
孔令跃, 康翠萍, 穆彦丁 下载量: 3,592 浏览量: 9,768
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25036 被引量
比较性思维阅读策略在GRE阅读理解中的应用分析Analysis of Compare and Contrast Reading Strategies in GRE Reading Comprehension
徐 格 下载量: 363 浏览量: 624
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.43011 被引量
考研英语一与考研英语二阅读理解A部分文本复杂度对比研究A Comparative Research on Text Complexity of Reading Part A in NETEM I and NETEM II
张 玲, 时真妹 下载量: 474 浏览量: 748
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111008 被引量
深部开采隔水关键层在不同高跨比下的力学解对比Comparison of Mechanical Solutions of Water-Resistant Key Strata in Deep Mining under Different Height-Span Ratios
王秉文, 鲁海峰 下载量: 570 浏览量: 1,358 国家自然科学基金支持
矿山工程 Vol.9 No.4, September 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ME.2021.94046 被引量
学习时的情绪图片背景对词语再认记忆的影响:SOA和背景呈现时间的调节作用Recognition Memory of Words Can Be Impaired by Task-Irrelevant Emotional Encoding Contexts: The Moderating Effect of SOA and Context Duration
郭新宇, 李云云, 张 钦 下载量: 1,817 浏览量: 7,194 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.7 No.5, May 31 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.75091 被引量
原油码头钢拱引桥矢跨比对力学性能的影响分析 Analysis about the Mechanical Properties by Changing the Rise-Span Ratio in Steel Arch Approach Bridge in Crude Oil Terminal
魏祥振, 高 潮 下载量: 2,879 浏览量: 9,040
力学研究 Vol.2 No.3, September 25 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/IJM.2013.23008 被引量
群文阅读促进学生读写联动的有效性研究Group Reading Promotes the Effectiveness of Reading and Writing Linkage among Students
付成强, 雷凤梅, 王 英, 陈 俊 下载量: 321 浏览量: 719 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106203 被引量
浅析英语阅读理解材料对学生阅读学习的影响On the Influence of English Reading Comprehension Materials on Students’ Reading and Learning
赵丽雅 下载量: 59 浏览量: 121
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145809 被引量
整本书阅读理论在统编教材“快乐读书吧”中的应用The Application of the Whole-Book Reading Theory in the Unified Textbook “Happy Reading Bar
吴雨菲 下载量: 59 浏览量: 140
教育进展 Vol.14 No.5, May 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145711 被引量
家庭社会经济文化地位对阅读能力的影响:儿童阅读投入的中介效应The Impact of Economic, Social and Cultural Status (ESCS) on Reading Abilities: The Mediating Effect of Children’s Reading Engagement
马赫然, 黄 爽, 张玉平 下载量: 295 浏览量: 481 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312723 被引量