信息化教学模式下中外合作办学学生学习效果分析——以宁波工程学院为例Analysis of the Learning Effect of Students in Sino-Foreign Cooperative Schools in Information Teaching—A Case Study of Ningbo Institute of Technology
郑欣宇, 黄 辰 下载量: 153 浏览量: 266 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119398 被引量
走向大概念教学:“学困生”问题的成因及解决之路The Big Idea in Teaching: The Cause and Solution of the Problem of “At-Risk Learners
陈田田 下载量: 356 浏览量: 727
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211662 被引量
新高考改革背景下面向深度学习的结构不良问题教学策略探究A Probe into the Teaching Strategy of the Unstructured Problem Facing Deep Learning under the Background of the New College Entrance Examination Reform
高茹涵, 江凯平, 何春玲 下载量: 253 浏览量: 390
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119367 被引量
“CDIO”教育理念下PBL教学模式在药物化学教学中的应用Application of Problem-Based Learning Method in Teaching of Pharmaceutical Chemistry on CDIO Educational Concept
李凌凌, 杨忠华, 陈 俊, 左振宇, 黄 皓 下载量: 602 浏览量: 776 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102041 被引量
我国数学教学模式研究热点和发展趋势分析——基于CNKI期刊数据库的可视化分析An Analysis of the Research Hotspots and Development Trend of Mathematics Teaching Mode in China—Visualization Analysis Based on CNKI Periodical Database
陈悦彤, 陈展衡, 尹为华 下载量: 351 浏览量: 740 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131057 被引量
一类描述肉芽肿生长的自由边界问题的数学分析Analysis of a Free Boundary Problem Modeling the Granuloma Formation
韩莹莹 下载量: 879 浏览量: 1,716
理论数学 Vol.9 No.2, March 22 2019, PDF, , DOI:10.12677/PM.2019.92028 被引量
基于CiteSpace可视化分析的近十年国内青少年问题行为Problem Behaviors of Domestic Teenagers in Recent Ten Years Based on CiteSpace Visual Analysis
闫星宇, 蔡 滢, 孙天义 下载量: 1,903 浏览量: 4,616 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109359 被引量
Hochstadt-Lieberman定理的重构问题The Reconstructing Problem for Hochstadt-Lieberman Theorem
曾献清, 魏朝颖, 郭 洁 下载量: 829 浏览量: 1,159 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.9 No.3, May 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2019.93061 被引量
CPFS结构视域下的平面向量教学实践与探索The Practice and Exploration of Flat Vector Teaching from the Perspective of CPFS Structure
刘清韵, 陈 洋 下载量: 303 浏览量: 416 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.5, May 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125243 被引量
地理核心素养背景下的问题教学模式探讨——以“农业区位因素及变化”教学设计为例Discussion on Problem-Based Teaching Model under the Background of Core Competence of Geography Subject—Taking Teaching Design of “Agricultural Location Factors and Changes” as an Example
郑柏鸿, 钟广澳, 陈碧珊, 孙中强 下载量: 426 浏览量: 1,417 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012484 被引量