狄尔泰的“理解”及其价值与困难探析Study of Dilthey’s “Understanding” with Its Value and Difficulty
胡芹芹, 严炜 下载量: 498 浏览量: 769
哲学进展 Vol.11 No.3, June 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.113047 被引量
基于综合难度系数模型的高考试题评价研究——以2020~2022年数学新高考I卷为例Research on the Evaluation of College Entrance Examination Items Based on the Comprehensive Difficulty Coefficient Model—A Case Study of the New Math College Entrance Examination I from 2020 to 2022
胡欣玥 下载量: 582 浏览量: 1,325
教育进展 Vol.13 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134350 被引量
大学生家庭功能、应对方式及社会适应的关系研究A Study on the Relationship between Family Function, Coping Style and Social Adaption of Undergraduates
赵翊馨, 史慧颖 下载量: 1,948 浏览量: 3,431
心理学进展 Vol.6 No.12, December 29 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2016.612166 被引量
毕业综合演练期间武警医学生不良情绪、应对效能与睡眠状况及关系Graduation Integrated Exercise on Adverse Emotions, Coping Efficacy and Sleep Status and Relationship among Armed Forces Medical Students
张 洋, 孙洪涛 下载量: 272 浏览量: 468 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.8, August 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128353 被引量
社会经济地位与感知压力的关系:社会支持的中介作用和应对方式的调节作用The Relationship between Socioeconomic Status and Perceived Stress: The Role of Social Support and Coping Style
谢如月, 吕厚超 下载量: 291 浏览量: 702
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124250 被引量
心理韧性对医学生学习倦怠的影响:应对方式的中介作用Relationship between Resilience and Learning Burnout of Medical Undergraduates: Mediating Role of Coping
侯永梅, 胡佩诚, 王懿杨 下载量: 1,988 浏览量: 3,650
心理学进展 Vol.7 No.7, July 3 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.77105 被引量
公众风险认知、人格特质与应对方式的关系研究Research on the Relationship between Public Risk Cognition, Personality Traits and Coping Styles
邱渝岚, 王钰婕 下载量: 275 浏览量: 407
心理学进展 Vol.13 No.11, November 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311620 被引量
应对倾向在自尊与自我和谐关系中的作用:中介还是调节?The Role of Coping Tendency in Relationship between Self-Esteem and Self Consistency & Congruence: Mediator or Moderator
王明月, 刘凯歌, 毕重增 下载量: 3,038 浏览量: 12,115 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.5 No.4, April 10 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.54031 被引量
课堂“低头”现象的心理学分析与应对策略The Psychological Analysis and Coping Strategies for the “Head-Down” Phenomenon in Classrooms
杨莎莉 下载量: 93 浏览量: 183 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145297 被引量
疫情防控常态化阶段大学生压力源及应对方式调查Investigation on the Stressors and Coping Styles of College Students in the Normalization Stage of Epidemic Prevention and Control
刘亚菲, 王 岩, 盛盼盼 下载量: 352 浏览量: 697 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133152 被引量