高校课程管理系统的研究与实现The Research and Implementation of Curriculum Management System in Colleges and Universities
刘城霞 下载量: 447 浏览量: 1,271 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011421 被引量
《解析几何》课程思政建设方案Curriculum Ideological and Political Construction Scheme of Analytic Geometry
宋传静, 沈菁华, 程 瑶 下载量: 800 浏览量: 1,883 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123122 被引量
基于挫折教育的幼儿园隐性课程问题与策略探讨Problems and Strategies of Hidden Curriculum in Kindergarten Based on Frustration Education
喻 洁 下载量: 541 浏览量: 787
教育进展 Vol.12 No.3, March 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123104 被引量
浅谈《随机过程》教学中的课程思政Discussion on Curriculum Ideology and Politics in “Stochastic Processes” Teaching
董迎辉, 梁 雪 下载量: 734 浏览量: 2,304
教育进展 Vol.12 No.2, February 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122075 被引量
“通信网”课程教学改革的研究及设想Research and Assumption on Course Reformation of Communication Networks
邹 晔, 王婷婷 下载量: 377 浏览量: 535 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93076 被引量
大学生家庭教育课程开发的必要性调查及课程设计研究Research on the Necessity of College Students’ Family Education Curriculum Development and Curriculum Design
郭 畅, 黄玉婷, 王艳红 下载量: 225 浏览量: 378
心理学进展 Vol.12 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/AP.2022.126263 被引量
基于课程实践的开放大学“课程思政”的研究与思考Research and Reflection on “Curriculum Ideology and Politics” of Open University Based on Curriculum Practice
杜 娟 下载量: 374 浏览量: 674 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105195 被引量
智能时代网络学习资源课程化建设的路径探析On the Path of Curriculum Construction of Online Learning Resources in the Intelligent Age
施 政, 包 丹 下载量: 160 浏览量: 243
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122097 被引量
内涵•价值•路径:体育院校人文素养课程思政建设的思考与探索Connotation Value Path: Thinking and Exploring of Ideological and Political Construction of Curriculum of Humanistic Quality Curriculum in Physical Education Colleges
胡雪妍, 张 媛, 刘 欣 下载量: 237 浏览量: 1,840 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114135 被引量
泰勒课程开发经典理论述评A Review of the Classical Theory of Taylor Curriculum Development
黄 盈, 王迎春 下载量: 294 浏览量: 556
教育进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111441 被引量