数字音乐版权市场的垄断形成与困境突破 Monopoly Formation and Dilemma Breakthrough in the Digital Music Copyright Market
王习丰 下载量: 257 浏览量: 451
争议解决 Vol.9 No.6, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96463 被引量
功能性音乐在手球课程教学中的应用研究Research on the Application of Functional Music in Handball Teaching
吕光明, 陈雨岩, 马 骉 下载量: 280 浏览量: 347 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.11 No.2, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.112034 被引量
《乐记》与《艺术哲学》音乐发生学思想对比研究A Contrastive Study on the Thoughts of Music Genesis in Yeh chi and Philosophy of Art
路拓宇, 罗皓天 下载量: 152 浏览量: 258
哲学进展 Vol.13 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.132048 被引量
大数据环境下音乐教育创新研究Research on Innovative of Music Education Based on Big Data
覃荣桂 下载量: 291 浏览量: 1,035
职业教育 Vol.12 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121007 被引量
情绪调节动机类别及理论研究Classification and Theoretical Research of Emotion Regulation Motivation
杨飘飘, 林国耀 下载量: 457 浏览量: 934 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.2, February 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132057 被引量
认知重评子策略对情绪调节作用的差异研究A Study on the Differences of Cognitive Reappraisal Strategies in Emotion Regulation
张银星, 吴 燕 下载量: 348 浏览量: 719
心理学进展 Vol.12 No.11, November 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211463 被引量
学科综合在音乐课堂教学中的实践The Practice of Subject Synthesis in Music Classroom Teaching
李若萱 下载量: 203 浏览量: 297
教育进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111344 被引量
新课标下的音乐教师元认知初探A Preliminary Exploration of the Metacognition of Music Teachers under the New Curriculum Standard
朱芷倩 下载量: 104 浏览量: 158
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144598 被引量
音乐疗法对血液透析患者抑郁情绪的影响 Influence of Music Therapy on Depression of Hemodialysis Patients
董文佳, 樊洁婷, 扆兆琳, 叶 梅 下载量: 464 浏览量: 791
护理学 Vol.10 No.6, November 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2021.106101 被引量
红色文化传承与高师声乐课程的融合发展The Integration and Development of Red Culture Inheritance and Vocal Music Courses of Senior Teachers
吕佳伟 下载量: 223 浏览量: 326 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.127553 被引量