中小学数学教育衔接研究热点与趋势The Hotspots and Trends of Bridging Research on Mathematics Education in Primary and Secondary Schools
徐 雷 下载量: 335 浏览量: 2,937
应用数学进展 Vol.11 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1111831 被引量
对高等学校数字化教学之思考Thoughts on Digital Teaching in Colleges and Universities
汤梦颖 下载量: 611 浏览量: 862
教育进展 Vol.11 No.5, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115236 被引量
信息技术融入数学课堂教学的研究A Study on the Integration of Information Technology into Mathematics Classroom Teaching
戚 琦, 张丽春 下载量: 453 浏览量: 1,250
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138829 被引量
高等数学有效性课堂教学的探讨Discussion on Effective Classroom Teaching of Advanced Mathematics
刘孝艳, 赵志琴, 刘晓莉 下载量: 926 浏览量: 1,465 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.6, December 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.66087 被引量
基于MATLAB的高等数学教学策略及其实践MATLAB-Based Teaching Strategies for Higher Mathematics and Their Practice
程贞敏, 王楚涵 下载量: 327 浏览量: 473 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.4, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.124082 被引量
OBE理念与小班教学融合在高等数学中的创新Innovation of Integrating OBE Concept with Small-Class Teaching in Advanced Mathematics
张 斌, 康依婷, 保晶晶, 贾环身 下载量: 74 浏览量: 121
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125326 被引量
基于专业服务的高等数学教学改革研究Research on Higher Mathematics Teaching Reform Based on Professional Service
黎 可, 黄昊天, 毕文毅 下载量: 169 浏览量: 239 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132065 被引量
对高校《高等数学》教学改革的探讨Research on Higher Mathematics Teaching Reform in Higher College
胡 松, 连保胜, 王文波 下载量: 640 浏览量: 868
教育进展 Vol.10 No.6, November 5 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106158 被引量
信息技术与高等数学教学融合优化研究Study of Optimization on Integration of Information Technology and Higher Mathematics Teaching
何 光 下载量: 451 浏览量: 658 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127354 被引量
HPM融入初中数学教学的策略研究A Study on the Strategies of Incorporating HPM into Junior High School Mathematics Teaching
周春梅, 钟海英, 董金辉 下载量: 213 浏览量: 467 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116218 被引量