核心素养背景下初中英语写作课教学目标的达成研究——以“How to Write a Letter of Suggestions”为例A Study on Achieving Teaching Objectives in Middle School English Writing Classes under the Background of Core Literacy—Taking “How to Write a Letter of Suggestions” as an Example
钟 燕 下载量: 144 浏览量: 426
教育进展 Vol.14 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142213 被引量
核心素养视角下的几何模型探究——以“对角互补几何模型”为例Exploration of Geometric Model Teaching from the Perspective of Core Literacy—Taking the “Diagonal Complementary Geometric Model” as an Example
魏 娜 下载量: 293 浏览量: 372
理论数学 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1312389 被引量
城乡学前语言教育差异分析及对策研究Study on Rural-Urban Differences of Emergent Literacy and Countermeasures
李 琳 下载量: 985 浏览量: 8,140 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.2, April 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.72029 被引量
核心素养视角下物理学史在高中物理教学中的渗透——以“光的波粒二象性”为例The Penetration of Physics History in High School Physics Teaching from the Perspective of Core Literacy—Taking the “Wave-Particle Duality of Light” as an Example
梁 帅, 黄国锋, 王玉莹 下载量: 361 浏览量: 757
教育进展 Vol.13 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111313 被引量
核心素养下如何发展中学数学教学的有效性How to Develop the Effectiveness of Middle School Mathematics Teaching under the Core Literacy
王 帅, 刘 君 下载量: 176 浏览量: 464
教育进展 Vol.13 No.5, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135379 被引量
核心素养视角下初中数学习题课教学研究Research on Middle School Mathematics Exercise Teaching from the Perspective of Core Literacy
赵 爽 下载量: 326 浏览量: 574
教育进展 Vol.13 No.4, April 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134245 被引量
基于“5E”突出初中物理核心素养培养——以“光的反射”为例The Cultivation of Physical Core Literacy Based on “5E”—Taking “Reflection of Light” as an Example
安贺贤, 关魁文, 赵书瑞, 谭淑娟, 张喜荣 下载量: 268 浏览量: 442 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111508 被引量
核心素养下初中英语课堂教学的有效性探究An Exploration of the Effectiveness of English Classroom Teaching in Junior High School under Core Literacy
张 敏, 朱 林 下载量: 369 浏览量: 785
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115160 被引量
教师脑科学素养提升之“基于脑的学习观”Brain Science Literacy Enhancement for Teachers: Brain-Based View of Learning
李 璐 下载量: 233 浏览量: 337 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115144 被引量
基于数学核心素养的课堂教学活动设计——以“使用去分母的方法解一元一次方程”课程为例Design of Classroom Teaching Activities Based on Mathematics Core Literacy—Taking the Course of “Using the Method of Removing Denominator to Solve Linear Equation with One Unknown” as an Example
随程程 下载量: 513 浏览量: 795
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105156 被引量