回声话语的元功能研究及其在大学英语听力教学中的应用A Study of Echo Utterance from Meta-Functional Perspective and Its Application in College English Listening Teaching and Learning
黄逸妍 下载量: 407 浏览量: 552
现代语言学 Vol.11 No.3, March 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113131 被引量
基于语言课程设计模型的托福口语翻转课堂研究Study of TOEFL Speaking Flipped Classroom Based on Language Curriculum Design Model
赵若曦 下载量: 878 浏览量: 3,072
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.3, November 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.13014 被引量
浅析托福口语考试中的语用提升策略Brief Analysis of TOEFL Speaking Rubrics: Language Use and Related Improvement Methods
仲慕秋 下载量: 484 浏览量: 1,335
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.32008 被引量
元认知调节策略在托福口语独立任务中的运用Application of Metacognitive Self-Regulation Approaches in TOEFL Independent Speaking Tasks
陈千谦 下载量: 635 浏览量: 1,348
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.2, May 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.22009 被引量
语言监控理论下初级汉语口语课程教学设计研究The Research of Teaching Design of Elementary Chinese Speaking Courses Based on the Language Monitor Model The-ory
张馨月 下载量: 148 浏览量: 225
教育进展 Vol.14 No.3, March 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143385 被引量
多模态视域下英语听力学习模式的构建——以英语辅修专业为例Construction of English Listening Learning Model from Multi-Modal Perspective—A Case Study of English Minor
陈 玖, 曹斗燕 下载量: 306 浏览量: 496
现代语言学 Vol.9 No.5, October 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.95161 被引量
通过精读教学来提升英语二语学习者的口语写作表现Improving the Speaking and Writing Performance of English L2 Learners through Intensive Reading Instruction
李 阳 下载量: 653 浏览量: 2,007
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.4, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.34019 被引量
理工专业本科生备战英语口语类竞赛投入状况探究—以“外研社杯”英语演讲及辩论比赛为例Investigating STEM Undergraduates’ Engagement in Preparing Oral English Competitions—A Case Study of “FLTRP Cup” Public Speaking and Debating Contests
刘丽莎 下载量: 1,409 浏览量: 3,922 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.2, March 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.82014 被引量
从同课异构角度看乡村初中英语课堂中学习活动观的实践The Practice of Learning Activity View in Rural Junior Middle School English Classroom from the Perspective of Same Class Heterogeneity
李梦晓, 朱勇进, 李贵海 下载量: 292 浏览量: 478
教育进展 Vol.13 No.4, April 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134270 被引量
基于《非正式会谈》高水平汉语学习者高频口语偏误研究A Study of High-Frequency Speaking Bias of High-Level Chinese Learners Based on Informal Talks
强欣宇 下载量: 41 浏览量: 109
现代语言学 Vol.12 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124284 被引量