通过精读教学来提升英语二语学习者的口语写作表现Improving the Speaking and Writing Performance of English L2 Learners through Intensive Reading Instruction
李 阳 下载量: 639 浏览量: 1,992
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.4, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.34019 被引量
师生关系对大学生第二语言学业表现的影响:学生学习动机的中介作用The Effects of Teacher-Student Relationship on University Students’ L2 Academic Performance: The Mediating Role of Students’ Learning Motivation
郭 鹤 下载量: 24 浏览量: 43
国外英语考试教学与研究 Vol.6 No.2, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/oetpr.2024.62009 被引量
学习动机、学习策略与二语学习:一项个案研究Investigating Learners’ Motivation and Strategy Use: A Case Study
李靓涵 下载量: 691 浏览量: 2,877
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.2, May 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.22008 被引量
二语形态句法在线加工实验研究——以英语主谓一致为例Experimental Researches on Online Processing of L2 Morphosyntax—A Case Study of English Subject-Verb Agreement
肖 宇, 龚卫东 下载量: 185 浏览量: 258
现代语言学 Vol.11 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112799 被引量
听力元认知策略在托福听力教学中的运用The Use of Listening Metacognitive Strategies in TOEFL Listening Classroom
刘 畅 下载量: 1,064 浏览量: 3,310
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.1, April 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.11003 被引量
袁博平学术论文《从汉语二语习得中的界面问题看影响成人二语习得成功的因素——以习得汉语wh-词做不定代词为例》述评Review and Comments about Yuan Boping’s Academic Paper “Interface Problems in Second Language Acquisition: Evidence from L2 Acquisition of Chinese Existential Polarity Words
齐旭子 下载量: 991 浏览量: 1,564
现代语言学 Vol.7 No.4, August 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74085 被引量
冷轧镀锌线过程控制系统的应用研究Application Study of Process Control System in Cold Rolling Galvanizing Line
王智燕, 王智锋, 朱志宏, 王振鹏 下载量: 303 浏览量: 406
计算机科学与应用 Vol.12 No.6, June 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.126149 被引量
二语动机自我系统理论相关研究——2012~2022:十年的回顾A Ten-Year Review of Second Language Motivational Self-System Theory: 2012~2022
李 政, 马淑琴 下载量: 560 浏览量: 1,007
心理学进展 Vol.13 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131030 被引量
基于《工业互联网实施与运维》课程教学改革与实践The Teaching Reform and Practice Based on “Industrial Internet Implementation and Operation and Maintenance”
刘 楠 下载量: 144 浏览量: 229 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132073 被引量
混合式教学环境下日语学习者认知投入的影响因素及引导策略Influencing Factors and Guiding Strategies of Japanese Learners’ Cognitive Engagement in Blended Teaching Environment
张 琴, 由志慎 下载量: 185 浏览量: 286
教育进展 Vol.13 No.12, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121492 被引量