三种版本初中数学教材对比分析——以“全等三角形”为例Comparative Analysis of Three Versions of Junior High School Mathematics Textbooks—Taking “Congruent Triangle” as an Example
罗丛林, 库在强 下载量: 9 浏览量: 19 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127436 被引量
关于欧氏平面ℝ²中三角形的John定理The John Theorem for Triangles in 2-Dimension Euclidean Space ℝ²
马统一, 肖 添 下载量: 1,316 浏览量: 7,596 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.8 No.5, May 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2019.85109 被引量
基于一致性视角谈谈对余弦定理推导的认识Talk about the Understanding of the Derivation of the Cosine Theorem from the Perspective of Consistency
王 婕 下载量: 98 浏览量: 162
职业教育 Vol.13 No.2, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132078 被引量
三角形切心(格尔刚点)的坐标公式及向量恒等式Coordinate Formulas and Vector Identities of Gergonne Points in Triangular (预印本)
李兴源 下载量: 549 浏览量: 1,226
汉斯预印本 Vol.5 No.1, July 30 2020, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2020.51024 被引量
一类Brunnian Link的尖括号多项式The Bracket Polynomial of a Kind of Brunnian Link
王雪晴 下载量: 462 浏览量: 717
理论数学 Vol.10 No.8, August 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.108084 被引量
多种角度探究椭圆的焦半径、焦点弦、∠F1PF2的最大值问题The Maximum of Focal Radius, Chord of Focus and Angle ∠F1PF2 of Ellipse Are Studied from Different Angles
刘 越, 徐冬冬 下载量: 473 浏览量: 1,136
理论数学 Vol.10 No.11, November 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.1011128 被引量
一类3-缠绕的Jones多项式The Jones Polynomials of a Class of 3-Tangles
杨晓雨 下载量: 261 浏览量: 403
应用数学进展 Vol.11 No.10, October 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1110778 被引量
从三角形面积看数学思维的培养The Development of Mathematical Thinking from the Area of Triangles
张 昕, 刘海明, 董梦莹 下载量: 364 浏览量: 660 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010399 被引量
基于BP网络的手写体数字图片特征提取BP Network Based on Handwritten Digital Image Feature Extraction
王晓娟, 白艳萍 下载量: 3,312 浏览量: 9,410 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.3 No.2, May 29 2014, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2014.32016 被引量
一类连图的Yamada多项式的性质The Properties of Yamada Polynomials of a Class of Connected Graphs
王 璐 下载量: 381 浏览量: 579
应用数学进展 Vol.10 No.8, August 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.108290 被引量