中国古代数学创新与课堂创新Mathematical Innovation and Classroom Innovation in Ancient China
王 博 下载量: 44 浏览量: 97 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145777 被引量
技术创新与商业模式创新耦合协调关系研究——以360公司为例Research on the Coupling and Coordination Relationship between Technology Innovation and Business Model Innovation—Taking 360 Company as an Example
常思雨 下载量: 217 浏览量: 434
建模与仿真 Vol.12 No.4, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.124351 被引量
创新投入、创新环境与金融科技产业绩效Innovation Input, Innovation Environment and Performance of Fintech Industry
姚惠玲, 何菊香 下载量: 340 浏览量: 658
现代管理 Vol.12 No.9, September 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.129164 被引量
企业技术创新模式与技术创新能力内涵演进The Connotation Evolution of the Technologic Innovation Model and Technologic Innovation Capability of Enterprise
王昌林 下载量: 1,517 浏览量: 2,611 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.11, November 29 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.611208 被引量
基于创新意识培养的创新工程教育中教学内容的改革Reform of Teaching Content in Innovation Engineering Education Based on Cultivation of Innovation Consciousness
赵耿, 庞岩梅, 赵绪营 下载量: 411 浏览量: 665 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116383 被引量
语篇修辞教学法:大学英语面授课和疫情期间网络实时课教学的定性研究The Instructional Approach to Textual Rhetoric: A Qualitative Study of Face-to-Face Classroom Instruction and On-Line Learning in Real Time amid the NCV Pandemic for the Course of College English
杨德生 下载量: 514 浏览量: 1,163
教育进展 Vol.11 No.2, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112060 被引量
基于问题驱动理念的课程思政融入定积分概念的教学设计Instructional Design of Definite Integral Based on Problem-Based Learning Concept and Curriculum Ideology and Politics
蒋依夏, 郭继东, 刁玉存, 邸贺璇 下载量: 362 浏览量: 780 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109343 被引量
“互联网+”双创大赛对大学生创新能力提升的促进作用The Promoting Effect of “Internet+” Innovation and Entrepreneurship Competition on the Improvement of College Students’ Innovation ability
赵 煦, 刘 娅, 肖 娟, 李少珍 下载量: 511 浏览量: 1,015 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136559 被引量
新发展格局下《宏观经济学》课程思政教学探索——以“国内生产总值及其衡量”课程思政教学设计为例Instructional Exploration of Ideological and Political Education in the Course of Macroeconomics under the New Development Pattern—Taking the Design of Ideological and Political Education for the Course of “Gross Domestic Product and Its Measurement” as an Example
武朋卓, 赵思温 下载量: 397 浏览量: 545 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131078 被引量
BOPPPS教学模式下的“一境到底”地理教学设计——以“五大基本地形”为例“One Situation to the End” Geography Instructional Design under BOPPPS Teaching Mode—A Case Study of “Five Basic Terrain
杨灿灿, 周 峰, 李啸啸, 杨 琦, 蒋紫云, 段让洁 下载量: 306 浏览量: 512 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123125 被引量