基于弱社团定义的社团划分模型与算法Model and Algorithm of Community Division Based on Weak Community Definition
李文静, 高彩霞 下载量: 737 浏览量: 4,901 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.9 No.12, December 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2020.912250 被引量
社会工作专业人才流失问题及影响研究Research on the Problem and Impact of Talent Loss in Social Work Majors
张 慧, 戴 浩 下载量: 156 浏览量: 489 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133235 被引量
我国学习型社区建设的问题及对策思考Discussion on the Problem and Countermeasures of Learning Community
陈湘满, 邹 畅 下载量: 530 浏览量: 951 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.108310 被引量
异化的“饭圈”——基于法兰克福学派文化工业理论的研究The Alienated “Fan Community”—Based on the Study of the Frankfurt School Theory
唐露露 下载量: 167 浏览量: 433
哲学进展 Vol.12 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212410 被引量
服务市场需求的大数据人才培养模式研究Research on the Big Data Talent Training Model for Serving Market Demand
王婉婧, 尹心萍, 翟羽佳 下载量: 238 浏览量: 443 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.12 No.3, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.123080 被引量
从大众化到普及化:高等教育人才红利研究述评From Popularization to Universalness: A Review of Research on Talent Dividend in Higher Education
周源源, 戚 建 下载量: 343 浏览量: 485
教育进展 Vol.14 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141004 被引量
高等教育普及化与人才红利释放Popularizing Higher Education and Releasing Talent Dividend
宋雨萌 下载量: 358 浏览量: 498
教育进展 Vol.13 No.8, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138878 被引量
以社团为载体的高校人才培养路径研究Research on the Path of Talent Cultivation in University Based on Association
王 珩, 孙景超, 栾玉国 下载量: 412 浏览量: 689 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94137 被引量
群落多样性对群落可入侵性影响的研究进展Research Progress on the Effect of Community Diversity on Community Invasibility
谢家杰 下载量: 199 浏览量: 374
农业科学 Vol.14 No.4, April 3 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/hjas.2024.144046 被引量
事业单位人才队伍建设现状及问题探究Research on the Current Situation and Problems of Talent Team Construction in Institutions
惠芸华 下载量: 501 浏览量: 1,120
现代管理 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.1210175 被引量