宋代抄手砚的造型及审美意蕴研究Research on the Shape and Aesthetic Connotation of Hand-Written Inkstones in the Song Dynasty
兰晨霞, 陈原川 下载量: 76 浏览量: 152
设计 Vol.9 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92251 被引量
基于FXR信号通路探究肝主疏泄的科学内涵To Explore the Scientific Connotation of Liver Governing Dispersion Based on FXR Signaling Pathway
黄钡钡, 官志杰, 陈月桥, 何春叶 下载量: 87 浏览量: 137 国家自然科学基金支持
中医学 Vol.13 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/tcm.2024.134092 被引量
函数型线性判别分析Linear Discriminant Analysis for Functional Data
王馨彤 下载量: 1,028 浏览量: 2,357
运筹与模糊学 Vol.9 No.2, May 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2019.92018 被引量
马克思主义理论下构建新时代文明新形态的内涵和意义The Connotation and Significance ofBuilding a New Form of Civilization in the New Era under the Theory of Marxism
吴嘉城 下载量: 284 浏览量: 515
哲学进展 Vol.11 No.6, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116366 被引量
新时代农村劳动教育的内涵变革、现实困境与发展路径The Connotation Transformation, Realistic Dilemma, and Development Path of Rural Labor Education in the New Era
王秀玲, 蒋叶子 下载量: 101 浏览量: 191 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144548 被引量
痤疮治疗的功能性食品研究 Study on Functional Food for Acne Treatment
杨 瑞 下载量: 323 浏览量: 1,130
食品与营养科学 Vol.12 No.1, February 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJFNS.2023.121002 被引量
数字赋能大学英语教学转型的内涵逻辑与实践路径The Connotation Logic and Practical Pathways of Digital Enabling College English Teaching Transformation
李 敏 下载量: 223 浏览量: 1,057 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116241 被引量
新文科背景下商务英语教师核心素养内涵分析Connotation Analysis of Business English Teachers’ Core Literacy in the Context of New Liberal Arts
郑红莲 下载量: 417 浏览量: 652 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211651 被引量
睡眠拖延及其影响因素探析A Review on Bedtime Procrastination and Its Influencing Factors
黄佳豪, 朱莹莹 下载量: 685 浏览量: 1,279 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134173 被引量
高校思政课混合式教学模式的内涵重构和创新构建The Connotation Reconstruction and Innovative Construction of the Mixed Learning Model for Ideological and Political Courses in Universities
刘恒宇, 冯国元 下载量: 267 浏览量: 451 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137652 被引量