DRM范式错误记忆的通道效应Modality Effect in False Memory in DRM Paradigm
毛伟宾, 王林松 下载量: 3,621 浏览量: 10,425
心理学进展 Vol.1 No.2, May 28 2011, PDF, , DOI:10.12677/ap.2011.12012 被引量
小组工作介入老年人发展性需求的效果研究Research on the Effect of Group Work Intervention on the Developmental Needs of the Elderly
卢 鹏, 崔 娟 下载量: 183 浏览量: 595
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124252 被引量
基于需求分析的大学英语课程教学改革研究Research on Teaching Reform of College English Courses Based on Needs Analysis
张 敏, 马小燕, 郭 萍 下载量: 43 浏览量: 77 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126349 被引量
激励视角下的大学生学习需要研究Research of Learning Needs of College Students from the Perspective of Motivation
向 征, 李贵卿 下载量: 2,198 浏览量: 3,718 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.5 No.1, March 17 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.51019 被引量
机构养老服务需求评估制度研究The Research on the Elderly Care Needs Assessment System
王锦涛 下载量: 2,776 浏览量: 4,591
社会科学前沿 Vol.5 No.1, March 17 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.51022 被引量
特殊儿童家长的叙事认同:一项研究回顾Narrative Identity of Parents of Children with Special Needs: A Review
刘燕平, 朱纹懿 下载量: 339 浏览量: 588 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122113 被引量
要义提示类型对不同学科领域知识水平中学生 错误记忆的影响The Kinds of Gist Features as Cues Have Different Influences on False Memory among Different Levels of Disciplinary Domain Knowledge Students
蔡笑岳, 张维, 张晓文 下载量: 3,384 浏览量: 8,604 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.1 No.3, December 19 2011, PDF, , DOI:10.12677/ap.2011.13018 被引量
基于需要理论的马克思主义信仰的确立分析An Analysis of the Establishment of Marxist Belief Based on the Theory of Needs
邓丽君, 张传忠 下载量: 327 浏览量: 492 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.6, December 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116288 被引量
浅析人的需要与智慧城市建设A Brief Analysis of Human Needs and Smart City Construction
郭静媛 下载量: 1,301 浏览量: 2,374
服务科学和管理 Vol.7 No.3, May 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2018.73009 被引量
天津市城镇居民文化需求及影响因素研究Research on the Cultural Needs and Influencing Factors of Urban Residents in Tianjin
张绍兴, 李 丽 下载量: 576 浏览量: 915
现代管理 Vol.10 No.4, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2020.104079 被引量