英语知识性课程与技能性课程衔接的整合教学法—语篇修辞视角的定性研究An Integrated Approach to Producing Synergetic Effect from EFL Courses Oriented to Imparting Language Knowledge and to Developing Language Skills Respectively—A Qualitative Study from the Perspective of Textual Rhetoric
杨德生 下载量: 2,611 浏览量: 10,670 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.2 No.4, November 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.24024 被引量
区域文化渗透观对商务英语教学指导的构想Integrating Cultural Learning in Teaching Business English
汤 海, 齐丽红, 花荣臻 下载量: 842 浏览量: 2,873
职业教育 Vol.9 No.1, December 13 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.91003 被引量
学术语篇中Learning的隐喻构建:跨学科研究Metaphor Construction of Learning in Academic Discourse: A Cross-Disciplinary Study
荣金池, 马建军 下载量: 557 浏览量: 871
现代语言学 Vol.9 No.1, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91023 被引量
从建构主义学习理论看商务英语专业就业困境和应对策略Analysis of Business English Professional Employment Dilemma and Coping Strategies from the Perspective of Constructivism Learning
夏禹婷 下载量: 285 浏览量: 1,556
教育进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391019 被引量
体裁教学法在大学英语阅读教学中的应用研究The Application Study of Genre-Based Teaching Approach on College English Reading Instruction
曾曦琳 下载量: 416 浏览量: 666 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.111045 被引量
小学生英语学习兴趣及课堂焦虑与英语成绩的相关性研究A Study of the Correlation between Elementary School Students’ Interest in English Learning, Classroom Anxiety and English Achievement
丁秋月, 王 飞 下载量: 173 浏览量: 383
国外英语考试教学与研究 Vol.6 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2024.61003 被引量
认知诗学指导的诗歌教学路径A Cognitive Approach to Poetry Teaching
吴 齐, 于翠红 下载量: 562 浏览量: 770 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.10 No.2, February 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.102028 被引量
基于“产出导向法”的线上英语写作实践教学研究A Study of POA-Based Instruction in Online English Practical Writing
范继花 下载量: 433 浏览量: 725 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1010284 被引量
英语自主学习研究综述A Review of Research on Autonomous English Learning
陈鑫源 下载量: 1,200 浏览量: 2,509
社会科学前沿 Vol.9 No.2, February 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.92030 被引量
多模态理论视阈下的大学英语创新教学模式案例研究A Case Study on Innovative Pedagogy of College English—From a Multimodal Perspective
刘 洁 下载量: 315 浏览量: 914 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51002 被引量