数字平台保障数字弱势群体信息权益规制路径研究Research on the Regulatory Path of Information Rights and Interests of Digital Vulnerable Groups on Digital Platforms
韩储临, 刘晓玉 下载量: 456 浏览量: 850
法学 Vol.11 No.4, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114384 被引量
数字化治理背景下老年人数字失能困境及对策研究Research on the Dilemma and Countermeasures of Elderly Digital Disability in the Context of Digital Governance
何小柱 下载量: 178 浏览量: 500
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133183 被引量
我国大学生数字胜任力指标体系构建——以管理类专业为例Construction of Digital Competency Index System for Chinese College Students—Taking Management Specialty as an Example
王 瑞, 王燕菲, 林晋宇, 何 哲 下载量: 466 浏览量: 959 科研立项经费支持
现代管理 Vol.13 No.5, May 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.135070 被引量
核心素养导向下高中思政课情境设计的探析An Exploration of the Contextual Design of High School Civics Classes under the Orientation of Core Literacy
康 琴 下载量: 17 浏览量: 35
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461074 被引量
初任数学教师信息素养现状分析与对策研究Current Situation Analysis and Countermeasure Research of Information Literacy of Novice Mathematics Teachers
李甜甜, 张 婧 下载量: 418 浏览量: 3,385 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116330 被引量
核心素养下的同课异构——“椭圆的标准方程”教学实践与反思The Differentiated Teaching Followed the Core Literacy —Teaching Practice and Reflection on the “Standard Elliptic Equation
丁丽杉, 蒋书杰, 凌嘉宇, 吴欣桐, 于佳欣 下载量: 469 浏览量: 741
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101036 被引量
高中语文智慧课堂教学对学生语文核心素养的影响The Influence of High School Chinese Wisdom Classroom Teaching on Students’ Core Language Literacy
严 磊, 李先锋 下载量: 222 浏览量: 433 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138817 被引量
浅析高职生职业基本素养的重要性及培养途径Analysis of the Importance of Vocational Basic Literacy to Higher Vocational College Students and the Cultivation Path
陈益健 下载量: 659 浏览量: 2,042
职业教育 Vol.9 No.3, June 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2020.93025 被引量
基于中职学生核心素养培育路径研究Research on Cultivating the Core Literacy of Secondary Vocational School Students
郑育潞, 陈英葵 下载量: 1,259 浏览量: 3,126 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.3, June 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.63031 被引量
部编版语文教材低年级识字策略的探析——以《葡萄沟》的教学为例Analysis of the Literacy Strategies of the Lower Grade Chinese Textbooks—Take the Teaching of “Grape Ditch” as an Example
马稚书 下载量: 776 浏览量: 1,795
社会科学前沿 Vol.9 No.7, July 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.97142 被引量