大学生语体转换与身份研究A Study on the Stylistic Transformation and Identity of College Students
李清泉 下载量: 134 浏览量: 221
现代语言学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122157 被引量
社交媒体使用与女性身体意象关系研究综述A Review of the Relationship between Social Media Use and Female Body Image
赵天楠 下载量: 658 浏览量: 5,681
心理学进展 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.122059 被引量
教师自我同一性的基本表征与异化现象分析The Basic Representation of Teachers’ Self-Identity and the Analysis of Alienation
郑永芝 下载量: 297 浏览量: 477
教育进展 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210567 被引量
国内外地方认同研究比较Comparison of Local Identity Research at Home and Abroad
周美岐, 林锦屏, 冯佳佳, 张 豪, 韩雨婕 下载量: 635 浏览量: 2,084 国家自然科学基金支持
地理科学研究 Vol.10 No.2, May 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2021.102023 被引量
“天使”与“肚脐”——隐喻下的法国女性形象“Angel” and “Navel”: Metaphorically Revealing French Female Images
屈 静 下载量: 2,262 浏览量: 5,582
世界文学研究 Vol.4 No.2, June 21 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/WLS.2016.42005 被引量
“地方性”价值的回归:县域中小学教师身份认同危机的化解The Return of “Local” Value: The Resolution of the Identity Crisis of County Primary and Middle School Teachers
刘晨曦 下载量: 227 浏览量: 349
教育进展 Vol.14 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141086 被引量
国际二语身份认同研究的文献计量分析(2004~2023)A Bibliometric Analysis of International Second Language Identity Research (2004~2023
周家骐, 龙在波 下载量: 43 浏览量: 97 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.147504 被引量
胖负面身体自我女大学生的体重知觉Weight Perception of Fat Negative Physical Female College Students
于一潇 下载量: 1,107 浏览量: 2,178
社会科学前沿 Vol.7 No.7, July 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.77143 被引量
免费师范生身份的内隐态度研究Research on the Implicit Attitude of Free Normal Student’s Identity
马文娟, 李亚丹, 索 涛, 冯廷勇, 李 红 下载量: 3,627 浏览量: 10,901
心理学进展 Vol.2 No.3, July 31 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.23018 被引量
新媒体环境下主流媒体语用身份建构研究——以“人民日报”微博为例Pragmatic Identity Construction of Mainstream Media in New Media Age—A Study on the “People’s Daily” Weibo Account
章乐华, 杨紫蕊 下载量: 481 浏览量: 954
现代语言学 Vol.11 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.116327 被引量