《澄衷蒙学堂字课图说》中的民俗文化及当代价值探析Analysis of Folk Culture and Contemporary Value in “Chengzhongmeng School Character Lesson Diagram
王春杰 下载量: 23 浏览量: 31
国学 Vol.12 No.3, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/cnc.2024.123085 被引量
俄语成语俗语与俄罗斯民族性格文化层面上的关系与反映The Relationship and Reflection between Russian Idioms and Colloquialisms and Russian National Character at the Cultural Level
牛雅慧 下载量: 171 浏览量: 467
现代语言学 Vol.12 No.1, January 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121062 被引量
归化异化视角下《边城》英译文四字格词语翻译的比较分析A Comparative Analysis of the Translation of Four-Character Phrases in English Versions of Border Town from the Perspective of Domestication and Foreignization
陈秀妃 下载量: 20 浏览量: 39
现代语言学 Vol.12 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126485 被引量
人生最是值得:责任、理想、温情——从人物形象看《人世间》的人生哲思Life Is Most Worthwhile: Responsibility, Ideal, Warmth—Life Philosophy in The World from Character Perspective
孙桂芝, 张慧林 下载量: 332 浏览量: 773 国家社会科学基金支持
世界文学研究 Vol.10 No.4, December 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.104079 被引量
王安忆笔下的上海女性——浅谈王琦瑶的人物形象Shanghai Women in Wang Anyi’s Writings—Talking about the Character Image of Wang Qiyao
王悦莹 下载量: 980 浏览量: 2,580
世界文学研究 Vol.10 No.3, September 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2022.103051 被引量
“需”字构形及其意义探微A Study on the Configuration of the Character “Xu” and Its Meaning
王 瑾 下载量: 278 浏览量: 381
现代语言学 Vol.12 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121020 被引量
《坡顶上的房间》人物原型解读An Analysis for Character Image in Room at the Top
王艳玲 下载量: 432 浏览量: 757
世界文学研究 Vol.9 No.4, December 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2021.94021 被引量
命名任务下汉字家族效应:语音总体激活与侧抑制Chinese Character Family Effect in Naming Task: The Roles of Global Activation of Phonology and Lateral Inhibition
周晓艺, 李丽军, 章 勇, 苗俊洁, 王权红 下载量: 890 浏览量: 1,341
心理学进展 Vol.9 No.8, August 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98185 被引量
基于赛博朋克的戏曲人物形象创新设计——以昆曲人物为例Innovative Design of Opera Character Images Based on Cyberpunk—Taking Kun Opera Characters as an Example
张珉俊, 邓莉丽 下载量: 288 浏览量: 557
设计 Vol.8 No.4, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84331 被引量
跨文化视域下汉字教学思考——以第比利斯第64、49公立学校为例Reflections on Chinese Character Teaching from a Cross-Cultural Perspective—Taking Tbilisi’s 64th and 49th Public Schools as Examples
张宵宁 下载量: 187 浏览量: 312
教育进展 Vol.13 No.12, December 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121480 被引量