基于实践教学与社会服务衔接发展模型的大学生农创客项目研究Research on College Students’ “Farmers and Makers” Project based on the Development Model of the Connection between Practical Teaching and Social Service
王 季, 应菊英 下载量: 245 浏览量: 394 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112055 被引量
以项目为统领的通用职业素质(下)教学模式初探A Preliminary Study on Project-Oriented General Professional Quality (II) Teaching Model
王春红 下载量: 204 浏览量: 728
职业教育 Vol.12 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121004 被引量
信息碎片化传播对高校网络思想政治教育的挑战及对策研究The Challenge and Countermeasures of Information Fragmentation Dissemination to Network Ideological and Political Education in Colleges and Universities
冯一帆 下载量: 487 浏览量: 753
职业教育 Vol.12 No.5, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125105 被引量
基于“竞赛 + 项目”双驱动的外语专业学习模式On the Learning Model of Foreign Language Major Based on the Dual Drive of “Competition + Project
吴力菡 下载量: 353 浏览量: 1,062 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114137 被引量
领导挑战-阻碍性工作压力与辱虐领导行为——基于自我损耗为中介的理论模型构建Challenge-Hindrance Stress of Leader and Abusive Supervision: Theoretical Model of the Mediator Variable of Ego-Depletion
李泽莹, 何 斌, 张 韫 下载量: 1,839 浏览量: 5,222 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.1, January 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.81017 被引量
浅谈小学英语教学中的项目化学习——以牛津英语上海版教材My School为例A Brief Introduction about Project-Based Learning in Primary School English Teaching—Taking Oxford English Shanghai Edition My School as an Example
丁 崔 下载量: 1,430 浏览量: 2,120
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137654 被引量
基于特征增强模型的广义零样本学习Feature Enhancement Model for Generalized Zero-Shot Learning
梁嘉豪 下载量: 126 浏览量: 192
计算机科学与应用 Vol.14 No.4, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.144082 被引量
基于组合预测模型的特高压工程造价预测Cost Forecasting of UHV Project Based on Combination Forecasting Model
温卫宁, 郑 燕, 赵昱宣, 卢艳超, 危雪林 下载量: 1,725 浏览量: 3,809
智能电网 Vol.6 No.6, December 12 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SG.2016.66043 被引量
建立探究性学习课堂的组织策略——以《小学科学课程与教学法》为例Constructing the Organizational Strategy of Inquiry Learning Classroom—Taking the “Curriculum and Teaching Theory of Elementary School Science” as an Example
何 悦, 李 晶 下载量: 359 浏览量: 683 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132074 被引量
基于解释结构模型的风电项目投资风险分析The Investment Risk Analysis of the Wind Power Project Based on the Interpretative Structure Model
王默玉, 张娇娇, 申晓留 下载量: 2,827 浏览量: 7,486
可持续能源 Vol.5 No.1, March 27 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/SE.2015.51001 被引量