论融合教育现存问题之解决路径On the Solution Path of the Existing Problems in Integrated Education
张志蓉 下载量: 221 浏览量: 920
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121457 被引量
心理教师:神经科学与教育学间的转化桥梁Psychology Teachers: A Translational Bridge between Neuroscience and Education
李 璐 下载量: 366 浏览量: 611 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210419 被引量
自闭症幼儿学前融合班级建设的思考The View of Preschool Inclusion Class Construction of Young Children with Autism
刘仔琴, 汪 晗, 荆 伟 下载量: 1,958 浏览量: 4,339
社会科学前沿 Vol.6 No.2, February 10 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2017.62014 被引量
互联网+视域下听障学生心理健康教育模式探索Exploring Psychological Health Education for Hearing-Impaired Students from the Perspective of Internet
周恬如, 陈 楠, 刘 冉 下载量: 445 浏览量: 626 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94161 被引量
融合环境孤独症谱系障碍儿童社会情绪课程的效果研究Research on the Effect of Social Emotion Curriculum in Children with Autism Spectrum Disorder in Inclusive Environment
张 云 下载量: 419 浏览量: 3,099
心理学进展 Vol.11 No.11, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111302 被引量
提升大学生对自闭症群体关注度与干预度的思考Thoughts on University Students’ Involvement and Intervention for People with Autism Spectrum Disorder
李子昂, 张亦如, 周长爽, 周雨帆 下载量: 378 浏览量: 674
教育进展 Vol.12 No.6, June 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126285 被引量
改革开放以来我国特殊体育教育政策演进与发展走向The Evolution Characteristics and Development Trend of China’s Special Physical Education Policy since the Reform and Opening-Up
涂玉连, 陈玉忠 下载量: 573 浏览量: 1,843
体育科学进展 Vol.9 No.2, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2021.92051 被引量
自闭症儿童心理理论对其社会交往影响的研究进展Research Progress on the Influence of Theory of Mind on Children with Autism on Their Social Interaction
郭志玲 下载量: 359 浏览量: 1,073
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110578 被引量
中小学生汉语阅读障碍的成因及其教育启示Causes and Educational Implications of Chinese Dyslexia in Primary and Middle School Students
黄明华 下载量: 539 浏览量: 959
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117352 被引量
我国中学数学教学设计的研究热点及展望Research Hotspots and Prospects of Middle School Mathematics Instructional Design
郭霄雨 下载量: 278 浏览量: 473
教育进展 Vol.13 No.3, March 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133140 被引量