课程思政融入高等代数课程的教学与实践Curriculum Ideology and Politics into the Teaching and Practice of Advanced Algebra Course
代瑞香 下载量: 131 浏览量: 207 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143445 被引量
研究生专业课程《微分方程数值解法》的教学方法的探索与实践:以南昌航空大学为例Exploration and Practice of the Teaching Methods of the Professional Course Numerical Methods for Differential Equations for Graduate Student: A Case Study of Nanchang Hangkong University
邓定文 下载量: 673 浏览量: 1,039 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106177 被引量
基于OBE理念的数学分析课程混合教学的研究Research on Mixed Teaching of Mathematical Analysis Course Based on OBE Concept
张 杰, 贺 鑫, 沈 洁 下载量: 233 浏览量: 360 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107257 被引量
浅谈高等代数在最优化问题的应用The Application of Advanced Algebra in Optimization Problem
苏 勇 下载量: 373 浏览量: 623 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211736 被引量
多元统计分析的课堂教学改革和实际应用Classroom Teaching Reform and Practical Application of Multivariate Statistical Analysis
张晶晶 下载量: 707 浏览量: 1,098 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.2, March 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102032 被引量
一招解决积分学中的“偶倍奇零”问题One Way to Solve the Problem of “Even Times and Odd Zeros” in Calculus
王前豹, 张 颖 下载量: 818 浏览量: 1,159
理论数学 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.139263 被引量
浅谈数学分析课程融入思政元素设计Talking about the Design of Teaching on the Mathematical Analysis with Ideological and Political Elements
郑丽璇 下载量: 169 浏览量: 256 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112568 被引量
基于OBE理念的数学分析课程教学改革Teaching Reform of the Course of Mathematics Analysis Based on OBE Concept
王华军 下载量: 118 浏览量: 178 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143376 被引量
定义于单叶双曲面上的多元切触插值问题研究Research on Multivariate Contact Interpolation Defined on Hyperboloid of One Sheet
王瀚霖, 崔利宏 下载量: 55 浏览量: 116
应用数学进展 Vol.13 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.135195 被引量
“近世代数”课程多元化教学模式实践Practice of Diversified Teaching Mode of “Modern Algebra” Course
刘雪梅, 王秀丽 下载量: 29 浏览量: 51 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126376 被引量