调和Bergman空间上大Hankel算子性质的研究Study on Properties of Big Hankel Operator on Harmonic Bergman Space
杨 静 下载量: 1,296 浏览量: 1,692
理论数学 Vol.8 No.3, May 10 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2018.83025 被引量
删边梯子图和“L”型梯子图的反强迫数The Anti-Forcing Numbers of the Edge Deleted Ladder Graphs and the “L” Type Ladder Graphs
韩振云, 姚海元 下载量: 1,201 浏览量: 3,380 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.8 No.8, August 9 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2019.88159 被引量
‘两奇数和’定理A Prime Number Theory (预印本)
区国平 下载量: 673 浏览量: 1,167
汉斯预印本 Vol.6 No.1, February 3 2021, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2021.61003 被引量
强h-凸函数的若干性质Some Properties of the Strongly h-Convex Function
张欣隆, 郑乔诗, 阮建苗 下载量: 1,834 浏览量: 5,212 科研立项经费支持
理论数学 Vol.8 No.1, January 4 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2018.81002 被引量
随机变量序列完全收敛的等价及充分条件Equivalent and Sufficient Conditions of Complete Convergence of Random Variables Sequence
袁代林 下载量: 1,282 浏览量: 1,930
应用数学进展 Vol.7 No.6, June 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2018.76080 被引量
基于BOPPPS教学法下低起点的士官层面《应用数学》课堂设计Class Design of Applied Mathematics at the Low Petty Officer Level Based on the BOPPPS Teaching Method
杨春雨, 闫盼盼 下载量: 448 浏览量: 638
教育进展 Vol.10 No.6, November 12 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106170 被引量
课程思政元素融入高等数学教学案例比较研究A Comparative Study on Teaching Cases of Integrating Ideology and Politics Education into Advanced Mathematics
杨 超 下载量: 161 浏览量: 270 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135492 被引量
(h−s)-凸函数的若干性质Some Properties of (h−s)-Convex Functions
卢嘉颖, 屈莱曼, 黄 蔓 下载量: 354 浏览量: 972 科研立项经费支持
理论数学 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.137200 被引量
基于灰色关联模型的黄桃采摘贮藏分析The Analysis of Peach Harvest and Storage Based on Grey Correlation Model
夏美丽, 李 勇, 郭敬之, 陈国华, 陈芷涵 下载量: 331 浏览量: 524 科研立项经费支持
建模与仿真 Vol.11 No.4, July 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2022.114111 被引量
化归思想在中学数学解题中的应用The Application of Naturalization in Middle School Mathematics Problem Solving
韩佳航, 刘 君 下载量: 222 浏览量: 403
理论数学 Vol.14 No.3, March 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2024.143081 被引量