儿童视角下乡村小学教师教育情怀的结构The Structure of Educational Feelings of Rural Primary School Teacher from the Perspectives of Children
曾一洋, 程翠萍 下载量: 371 浏览量: 649 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127274 被引量
生涯发展教育:中学生不可或缺的人生规划课程Career Development Education: An Indispensable Life Planning Course for Middle School Students
史吉海 下载量: 2,294 浏览量: 8,915
教育进展 Vol.8 No.1, January 18 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.81004 被引量
“双减”政策背景下家校社协同育人机制初探On the Cooperative Education Mechanism of Family, School and Community under the Background of “Double Reduction” Policy
梁富玲, 王连照 下载量: 382 浏览量: 1,682 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131004 被引量
针对高中生英语学习焦虑成因的教学策略研究A Study on Teaching Strategies for the Causes of English Learning Anxiety in Senior High School Students
程 鸿 下载量: 156 浏览量: 325
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141040 被引量
乡镇地区高年级小学生同伴关系与同胞接纳的关系Study on the Relationship between Peer Relationship and Peer Acceptance in Senior Primary School Students in Rural Areas
刘科军, 沈梓锋 下载量: 549 浏览量: 4,017
心理学进展 Vol.12 No.4, April 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124116 被引量
桂西北农村小学教师主观幸福感调查A Survey of Subjective Well-Being of Rural Primary School Teachers in Northwest Guangxi
覃雪儿, 孟 鲁 下载量: 723 浏览量: 1,023 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93057 被引量
我国中学数学课堂教学研究热点可视化分析The Visualization Analysis of Hotspots in Chinese High School Mathematics Classroom Teaching Research
李安君, 陈 维 下载量: 269 浏览量: 505
教育进展 Vol.12 No.12, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212814 被引量
以核心素养为导向的初中物理教学探讨A Discussion on the Core Literacy-Oriented Physics Teaching in Junior High School
秦 野 下载量: 40 浏览量: 71
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145829 被引量
父母教养方式与厌学青少年焦虑抑郁的相关性研究A Study on the Correlation between Parenting Style and School Weariness and Depression
杨 雪, 李佳俊, 杨 青, 张 伟 下载量: 431 浏览量: 911
心理学进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135259 被引量
关于化归思想在初中数学教学中的渗透On the Infiltration of Naturalization Thought in Junior Middle School Mathematics Teaching
徐菁菁, 郭 微 下载量: 209 浏览量: 478
教育进展 Vol.13 No.7, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137704 被引量