基于数据库网络的护理岗位分层绩效考核体系的建立与成效分析The Establishment and Effect Analysis of the Hierarchical Performance Evaluation System of Nursing Post Based on Database Network
苏建萍, 马 超, 张翠萍, 舒晓敏, 陈蒲兰 下载量: 2,430 浏览量: 5,499 科研立项经费支持
服务科学和管理 Vol.5 No.2, March 31 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/SSEM.2016.52005 被引量
电工装备制造企业信用评价体系设计研究Research on the Design of Credit Evaluation System for Electrical Equipment Manufacturing Enterprises
洪芳华, 徐弘道, 胡承鑫, 费 冬, 肖 锋 下载量: 289 浏览量: 423
现代管理 Vol.13 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2023.135076 被引量
翻转课堂视角下教师角色的转变Changing of Teacher’s Role from the Perspective of the Flipped Classroom
苌梦可 下载量: 1,088 浏览量: 2,709
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 21 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78203 被引量
基于翻转课堂的最优化算法课程教学研究Teaching Research on the Course of Optimization Algorithm by the Flipped Classroom Mode
金 中 下载量: 512 浏览量: 647 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96261 被引量
多内部调制参数相关的CCD高温计测量能力评估理论及实验验证Theoretical and Experimental Validation of CCD Pyrometer Measurement Capability Assessment with Multiple Internal Modulation Parameter Correlation
顾晟羽, 于千淞, 董 渊 下载量: 76 浏览量: 146
传感器技术与应用 Vol.12 No.3, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jsta.2024.123030 被引量
基于SPOC教育生态的《消费者行为学》翻转课堂实践研究A Practical Study of Flipped Classroom in Consumer Behavior Based on SPOC Education Ecology
张思文, 赵 迪, 徐 萌 下载量: 219 浏览量: 306 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141002 被引量
翻转课堂视角下心理健康教育的教学目标制定策略Strategies for Developing Teaching Objectives in Mental Health Education from a Flipped Classroom Perspective
刘嘉乐 下载量: 42 浏览量: 68
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146947 被引量
乡镇河流交接断面水质考核技术探讨Discussion on Water Quality Assessment Techniques for Intersection of Township Rivers
罗国根, 翁荟黎, 余春珠 下载量: 1,078 浏览量: 5,421
可持续发展 Vol.9 No.1, December 19 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2019.91003 被引量
基于大数据的人力资源系统设计Design of Human Resource System Based on Big Data
何 乐, 曹永忠 下载量: 557 浏览量: 1,083
计算机科学与应用 Vol.12 No.2, February 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.122042 被引量
深度学习视域下“翻转 对分”新型混合式教学模式探索——以《多元统计学》课程为例Exploration of the New Blended Teaching Mode of “Flipped Classroom PAD Class” under the Perspective of Deep Learning—Taking the Course of “Multivariate Statistics” as an Example
潘兴侠, 何 鑫, 鲍丽娟 下载量: 108 浏览量: 222 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144599 被引量