学前儿童元认知知识的研究综述Review of Research on Preschoolers’ Metacognitive Knowledge
王雪雪, 张佳杰, 焦小燕 下载量: 541 浏览量: 4,032 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124188 被引量
飞行员心理疲劳:测量、成因及干预Mental Fatigue of Pilots: Measurements, Causes and Interventions
邓丽芳, 裴 蓓, 孙馨林 下载量: 269 浏览量: 560 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.3, March 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143142 被引量
时间维度下的拖延研究进展Review of Studies on Procrastination under Time Dimensions
王宁宁 下载量: 1,204 浏览量: 2,161
社会科学前沿 Vol.9 No.3, March 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.93045 被引量
情感取向的自尊:概念、测量与影响因素Self-Esteem of Emotional Orientation: Concept, Measurement, Influencing Factors
王光通, 李梦祎 下载量: 747 浏览量: 1,022
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123165 被引量
积极心理学视角下英语专业学生英语写作焦虑的原因分析及应对策略An Analysis of the Causes and Coping Strategies of English Writing Anxiety in English Majors from the Perspective of Positive Psychology
王小蕾, 张梦宇 下载量: 79 浏览量: 139
心理学进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ap.2024.146413 被引量
1979~2018中国西北与西南地区降水变化特征Characteristics of Precipitation Changes in Northwest and Southwest China from 1979 to 2018
王 蒂, 钟若嵋 下载量: 627 浏览量: 4,204
气候变化研究快报 Vol.9 No.4, July 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CCRL.2020.94035 被引量
原则与参数框架下的二语习得研究概述A Brief Introduction of Second Language Acquisition Research under the Principles and Parameters Framework
吉 洁 下载量: 564 浏览量: 1,093 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.2, February 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.102030 被引量
地方应用型大学食用菌栽培学课程实践教学问题探讨Exploration of Practical Teaching Issues in the Course of Edible Mushroom Cultivation in Local Applied Universities
覃宝山, 覃勇荣 下载量: 254 浏览量: 2,441 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121031 被引量
同一性自主发展:阻碍与促进因素Independent Development of Identity: Discourage and Encourage Factors
李秋生 下载量: 2,333 浏览量: 7,461
心理学进展 Vol.6 No.4, April 11 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.64047 被引量
互动电子书在英语教育中的潜力与挑战——基于2021~2023年实证研究结果的分析The Potential and Challenges of Interactive E-Books in English Language Education—Analysis Based on the Results of Empirical Research 2021~2023
林依婷 下载量: 29 浏览量: 45
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471255 被引量