“话说回来”的语篇及转折功能研究A Study of the Discourse and Transition Function of “Hua Shuo-Hui-Lai”
张子健 下载量: 307 浏览量: 450
现代语言学 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.116351 被引量
癌症三联预康复的研究进展Research Progress of Cancer Trimodal Prehabilitation
李 义, 于 洋 下载量: 370 浏览量: 991 科研立项经费支持
世界肿瘤研究 Vol.13 No.3, July 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJCR.2023.133015 被引量
促进高中生自我实现的教师话语表达研究A Study on Teacher Discourse Expression to Promote High School Students’ Self-Actualization
张丽君 下载量: 182 浏览量: 257 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137777 被引量
教育视域下人的自我实现探究The Self-Realization Research of People from the Educational Perspective
南晶晶 下载量: 323 浏览量: 462 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137804 被引量
表述的新可能:论林白《妇女闲聊录》的底层叙事 The New Possibility of Expression: On the Underlying Narrative of Lin Bai’s “Women’s Chat Record”
陈浩天 下载量: 383 浏览量: 1,300
国学 Vol.11 No.3, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.113033 被引量
“做作”的语义演变与词汇化The Semantic Evolution and Lexicalization of “Zuozuo” (做作)
崔海燕 下载量: 316 浏览量: 495
现代语言学 Vol.11 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118466 被引量
基于儿童立场的思考——游戏是教师“成为”和倾听儿童的窗口Thinking from Children’s Standpoint—Game Is a Window for Teachers to “Become” and Listen to Children
张旭佳 下载量: 347 浏览量: 791
教育进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138876 被引量
睢宁话句末助词“的”使用概况The Usage Condition of the Sentence-Final Particle “De” (的) in Suining Dialect
谢 驰 下载量: 326 浏览量: 399
现代语言学 Vol.11 No.8, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118477 被引量
漳州方言“kah7”音考证A Study on the Pronunciation of “kah7” in Zhangzhou Dialect
黄冠彬 下载量: 322 浏览量: 409
现代语言学 Vol.11 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118489 被引量
素养导向的小学语文具身性学习任务的开发The Development of Literacy Oriented Embodied Learning Tasks in Primary School Chinese
赵雪洁 下载量: 336 浏览量: 454 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119419 被引量