克拉申“情感过滤假说”在高中英语词汇教学中的应用及启示The Application and Implications of Krashen’s “Affective Filter Hypothesis” in High Schools English Vocabulary Teaching
李萌萌, 刘北方 下载量: 126 浏览量: 289
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145705 被引量
初中英语阅读教学中对学生跨文化交际意识的培养策略Strategies for Cultivating Students’ Cross-Cultural Awareness in Junior English Reading Teaching
胡 月, 黄 丹 下载量: 386 浏览量: 1,223
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135459 被引量
地区因素对大学英语听力发展影响的调查研究A Survey of the Influence of Regional Factors on the Development of College English Listening
张水云, 薛常欣, 龙凤霞 下载量: 441 浏览量: 623 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123109 被引量
基于词汇密度的教材难易度比较研究——以毛立群《物流专业英语》和牛国崎《物流专业英语》为例A Comparative Study on the Difficulty of Textbook Based on the Lexical Density—Taking Mao Liqun’s Professional English for Logistics and Niu Guoqi’s Professional English for Logistics as Examples
卢莹莹 下载量: 443 浏览量: 718
现代语言学 Vol.10 No.4, April 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.104092 被引量
深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 375 浏览量: 1,121 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量
多媒体技术在高中英语阅读教学中的应用研究A Study on the Application of Multimedia Technology in Senior High School English Reading Teaching
李 昊 下载量: 168 浏览量: 320
教育进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143342 被引量
基于分层学习的自适应动态规划Adaptive Dynamic Programming Based on Hierarchical Learning
林巧, 李旻朔 下载量: 1,920 浏览量: 3,933 科研立项经费支持
人工智能与机器人研究 Vol.6 No.3, August 4 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2017.63010 被引量
语料库数据驱动下的英语四级词汇教学研究A Study on CET-4 Vocabulary Teaching and Learning Driven by Corpus Data
王艾艾 下载量: 11 浏览量: 23
教育进展 Vol.14 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471271 被引量
计算机专业英语教学管理模式改革研究Research on the Reform of Teaching Management Mode of Computer Professional English
张承德 下载量: 1,705 浏览量: 4,931 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.2, May 17 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.52023 被引量
教师脑科学素养提升之“生理过程影响脑与学习”Brain Science Literacy for Teachers: Physiological Processes Affecting the Brain and Learning
李 璐 下载量: 328 浏览量: 568 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114105 被引量