动机在人格与网络游戏成瘾之间的中介作用The Intermediary Role of Motivation between Personality and Online Game Addiction
房淑婷, 李佳钰, 周玉红, 高雪梅 下载量: 367 浏览量: 2,275
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123194 被引量
有关“无聊”研究的新进展The Advances of Boredom Study
张 莹, 曾建敏 下载量: 2,547 浏览量: 9,553
心理学进展 Vol.6 No.12, December 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.612167 被引量
“混凝土结构设计原理”课程思政教学改革探索Exploration of Ideological and Political Teaching Reform Based on the Course of “Design Principle for Concrete Structure”
顾镇媛, 张 巍, 吴 坤, 孙 颖, 王思瑶 下载量: 470 浏览量: 1,100 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109331 被引量
高职英语校本教材开发探析——以内江职业技术学院幼教专业为例On the Development of School-Based English Teaching Materials in Higher Vocational Colleges—Taking the Preschool Education Major in Neijiang Vocational and Technical College as an Example
隆祺琪 下载量: 295 浏览量: 2,733 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121051 被引量
“移情”在大学英语教学中的实施路径研究——以新疆理工学院为例A Study on the Implementation of “Empathy”in College English Teaching—Taking Xinjiang Institute of Technology as an Example
张 娟 下载量: 272 浏览量: 416 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138833 被引量
形成性评价反馈循环模式对初中英语写作评价的教学启示探讨A Discussion on the Pedagogical Implications of Formative Assessment Feed-back Loop Model for English Writing Assessment in Middle School
向春禧 下载量: 307 浏览量: 516
教育进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101247 被引量
大学生学习情况调查统计分析——以平顶山学院为例Statistical Analysis of the Survey of College Students’ Study Situation—Taking Pingdingshan University as an Example
刘萍汝, 谢 强, 王晗笑 下载量: 262 浏览量: 1,002
统计学与应用 Vol.12 No.4, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.124098 被引量
工作记忆训练远迁移效应的证据与争议Evidence and Controversy about the Far Transfer Effect in Working Memory Training
覃丽君 下载量: 1,149 浏览量: 2,526
心理学进展 Vol.9 No.1, January 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.91009 被引量
案例教学法在护生评判性思维培养中的研究进展 Research Advances in the Case Study Approach in the Development of Critical Thinking in Nursing Students
邓翔内 下载量: 250 浏览量: 443
护理学 Vol.12 No.3, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.123042 被引量
青少年的自我伤害行为:人际交往视角Non-Suicidal Self-Injury in Adolescent: Perspective of Interpersonal Interaction
郭子涵 下载量: 608 浏览量: 1,232
心理学进展 Vol.11 No.8, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.118222 被引量