我国高速公路建设管理现状和主要问题China Highway Current Situation and Problem of Construction Management
张华明, 赵国浩 下载量: 4,279 浏览量: 12,013
现代管理 Vol.2 No.1, January 19 2012, PDF, , DOI:10.12677/mm.2012.21005 被引量
激发初中生英语学习动机的策略探究Strategies to Stimulate Junior High School Students’ English Learning Motivation
刘雪芹 下载量: 377 浏览量: 2,094
教育进展 Vol.13 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136512 被引量
南昌市水生态文明城市建设初探Preliminary Exploration on the Construction of Water Ecological Civilization in Nanchang
韩圣明, 刘佳佳, 张 辉 下载量: 2,600 浏览量: 12,268
水资源研究 Vol.4 No.2, April 14 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/JWRR.2015.42019 被引量
我国高中数学教材研究热点及未来展望Research Hotspots and Future Prospects of High School Mathematics Textbooks in China
孙 静, 陈展衡, 尹为华 下载量: 306 浏览量: 629 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134302 被引量
高中数学化归思想培养探究An Exploration on the Mathematics Conversion and Concatenation in Senior High School
历德珍, 史卫娟 下载量: 501 浏览量: 753 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105146 被引量
“双减”政策下开展小学课后服务的意义与策略The Significance and Strategy of After-School Service under the “Double Reduction” Policy
潘永凯 下载量: 424 浏览量: 1,251 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212886 被引量
小学全科教师工作满意度的调查研究An Investigation of General Elementary School Teachers’ Job Satisfaction
李天竺, 程翠萍 下载量: 570 浏览量: 1,205 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.12, December 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1012226 被引量
HPM微课在高中数学教学中的应用探究Exploration of the Application of HPM Micro Course in High School Mathematics Teaching
陆正美, 纪宏伟 下载量: 196 浏览量: 248 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122094 被引量
“问题链”在高中物理教学中的实践研究The Practical Research of “Problem Chain” in High School Physics Teaching
姜海英, 王红岩 下载量: 21 浏览量: 35 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471265 被引量
英语教学中构式语法的应用研究The Applied Research of Construction Grammar in English Teaching
周玉洁, 周 乔, 刘宁宁 下载量: 781 浏览量: 1,450 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91023 被引量