数字金融对科技成果转化效率研究Research on the Efficiency of Digital Finance in Transforming Scientific and Technological Achievements
冉雅萍, 王宇翾, 王俊琪 下载量: 22 浏览量: 55 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/sd.2024.146177 被引量
代际传递效应的存在及其机制The Existence and Mechanism of Intergenerational Transmission Effect
宋旭东, 阮 峥, 颜康悦, 吴秋红, 胡 瑜 下载量: 989 浏览量: 6,730
心理学进展 Vol.9 No.4, April 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.94087 被引量
地质工程领域研究生层次卓越工程师计划培养模式探讨The Discussion of Training Model of Graduate Level Excellence Engineer Program in the Area of Geological Engineering Discipline
汪吉林, 郭英海, 屈争辉, 王继尧 下载量: 1,357 浏览量: 3,310 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.2, April 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.62025 被引量
关于《易经·系辞》中理想人格的探讨Discussion on Ideal Personality in the Xici of I-ching
熊 辉 下载量: 837 浏览量: 2,161 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.8 No.4, December 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2019.84008 被引量
“物流软件设计与开发”混合式教学改革实践Practice of Mixed Teaching Reform of “Logistics Software Design and Development”
胡立栓, 亓呈明, 曹丽婷 下载量: 331 浏览量: 401 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105157 被引量
面向ILOs的《智能生产计划与控制》课程建设实践Construction and Practice of Intelligent Production Plan and Control Course for ILOs
王雅君, 崔海峰, 刘 峻, 时君丽, 王满富 下载量: 117 浏览量: 178 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123135 被引量
意志控制与学校卷入度的关系:学业效能的中介作用The Prediction of Effortful Control to School Involvement: The Mediation Effect of Academic Self-Efficacy
何 津, 丁 锋, 陈祉妍 下载量: 3,257 浏览量: 10,201
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25043 被引量
父母期望对中学生心理健康的影响The Influence of Parental Expectations on the Mental Health of Middle School Students
陈婧菲, 高 倩 下载量: 203 浏览量: 365
心理学进展 Vol.14 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144207 被引量
父母教养方式与儿童心理发展研究Research on Parenting Styles and Children’s Psychological Development
龙柯冰 下载量: 480 浏览量: 1,127
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124263 被引量
教师社会情感能力与学生学业关系研究现状Research Status on the Relationship between Teachers’ Social-Emotional Competence and Students’ Academics
刘 情, 王忠厚 下载量: 111 浏览量: 190
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124241 被引量