“双减”背景下中小学教师工作负担问题及其对策研究Research on the Workload Issues of Primary and Secondary School Teachers under the “Double Reduction” Policy and Proposed Strategies
包艳玲 下载量: 173 浏览量: 759
职业教育 Vol.13 No.1, January 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131033 被引量
倾听多方的声音:教师、家长与儿童对幼小衔接的认识、评价与期待Multiple Voices from Teacher, Parents, and Children: Perceptions, Evaluations and Expectations of Kindergarten-Primary Transition
山 雨 下载量: 472 浏览量: 828 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211700 被引量
国内小学科学教育研究的进展与趋势——基于CNKI数据库的可视化分析Progress and Trends of Science Education Research in Primary Schools in China—Visual Analysis Based on CNKI Database
蔡雨宏, 罗晨溪, 刘 洋, 陈本津 下载量: 937 浏览量: 4,312 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83062 被引量
小学与初中数学学习衔接问题的成因剖析与对策研究The Cause Analysis and Countermeasure Research of Mathematics Learning Convergence Problem between Primary School and Junior High School
王思宇, 孙爱慧, 王 喆, 郝连明 下载量: 324 浏览量: 445 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141045 被引量
唑来膦酸治疗原发性胆汁性胆管炎合并骨质疏松症的临床疗效研究Clinical Efficacy of Zoledronic Acid in the Treatment of Primary Biliary Cholangitis with Secondary Osteoporosis
唐 宁, 徐俪姗, 刘 斌 下载量: 692 浏览量: 1,021
临床医学进展 Vol.10 No.5, May 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.105119 被引量
东秦岭石瑶沟钼矿床地质特征及成因Geological Characteristics and Genesis of Shiyaogou Molybdenum Deposit in East Qinling
侯红星, 张德会, 张荣臻, 邵兴坤, 冯 欣, 张中跃, 秦丹鹤 下载量: 527 浏览量: 799 国家自然科学基金支持
自然科学 Vol.9 No.4, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2021.94057 被引量
太子城河浮游植物生态化学计量学研究Ecological Stoichiometry Characteristics of Phytoplankton in Taizicheng River
李子尧, 吉 力, 黄头生 下载量: 415 浏览量: 643 国家科技经费支持
环境保护前沿 Vol.12 No.2, April 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AEP.2022.122048 被引量
三维有限元法应用于乳牙牙体修复的研究进展Research Progress of Three-Dimensional Finite Element Method Applied to Primary Teeth Restoration
张宇璐, 刘 佳 下载量: 110 浏览量: 166
临床医学进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.143907 被引量
浅谈科学认识过程对小学科学教学设计的启发Brief Discussion about the Inspiration of the Process of Scientific Understanding to Primary School Science Instructional Design
袁铭阳 下载量: 2,533 浏览量: 4,924
创新教育研究 Vol.3 No.4, November 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34030 被引量
小学生劳动认知对日常生活劳动时间的影响及其作用机制The Effect and Mechanism of Primary School Students’ Labor Cognition on Daily Life Labor Time
黄钰姗, 黄心仪, 黄女玲, 金 艳 下载量: 272 浏览量: 515
教育进展 Vol.13 No.5, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135436 被引量