网络意识形态安全教育融入高校思想政治理论课的价值意蕴与实践路径The Value Implication and Practice Path of Integrating Network Ideology Security Education into College Ideological and Political Theory Course
周 晶 下载量: 133 浏览量: 315 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.2, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ve.2024.132090 被引量
面向应用型人才培养的专业基础理论课程混合式教学模式研究——以“离散数学”为例Research on Blended Teaching Mode of Professional Basic Theory Course for Applied Talents Training—Taking Discrete Mathematics as an Example
张胜男, 牛连强, 杨德国 下载量: 413 浏览量: 526 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135449 被引量
大学生课程学习体验对积极学业情绪的影响:学业自我效能感的中介作用The Effect of Course Experience on Positive Academic Emotions of College Students: The Mediating Role of Academic Self-Efficacy
王 松, 王春燕, 林 烽, 万永利, 陈 亚, 李 凌 下载量: 426 浏览量: 927 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128316 被引量
农业高职院校思政课程助力乡村振兴人才培养的策略The Strategy of Ideological and Political Course in Agricultural Higher Vocational Colleges to Help the Training of Rural Revitalization Talents
林樱枝, 胡见前, 贺 维 下载量: 232 浏览量: 415 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141008 被引量
多学科协作全病程管理干预对膝关节置换术后患者恐动症的影响The Effects of Multidisciplinary Collaborative Whole-Course Management Intervention for Total Knee Arthroplasty Patients with Kinesiophobia
史汶玲, 魏丽丽, 谷如婷, 张小沙, 曹明珠, 杨海利, 米园洁 下载量: 476 浏览量: 669
临床医学进展 Vol.12 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.12121619 被引量
课程思政背景下高校专业课教师的思政意识探析An Analysis of the Ideological and Political Awareness of Professional Course Teachers in Universities under the Background of Curriculum Ideological and Political Education
张 帅 下载量: 231 浏览量: 337 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131064 被引量
基于“蓝墨云班课”平台的混合式教学模式研究——以英语专业《综合英语》课程为例A Research on Blending Teaching Model Based on MosoInk Cloud Class Platform—A Case Study of the Integrated English Course for English Majors
余 红 下载量: 264 浏览量: 425
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210600 被引量
构建产教融合协同育人共同体提升学生实践创新能力——以机器学习实践课程为例Building a Community of Industry and Education to Improve Students’ Practical and Creative Capabilities—Taking Machine Learning Practical Course as an Example
孙开伟, 邓 欣, 胡 波, 杜雨露, 丁晓宇 下载量: 27 浏览量: 50 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127465 被引量
BIM技术在工程制图课程中的应用Application of BIM in Engineering Drawing Course
雷 真, 钱 睿, 张 力, 谭鹏祥, 罗中民, 白 柳 下载量: 1,340 浏览量: 3,476 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71014 被引量
“双一流”背景下“珠宝玉石鉴赏”通识教育课开设探索与实践——以中国石油大学(北京)为例Exploration and Practice of General Education Course of “Jewelry and Jade Appreciation” under the Background of Double First-Class Construction—Take China University of Petroleum-Beijing as an Example
牛花朋, 谢庆宾, 李 壮, 孙 晶, 王春英, 朱毅秀 下载量: 1,140 浏览量: 1,608 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.4, July 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94072 被引量