基于群体心理的高校网络思想政治教育研究Research on Network Ideological and Political Education in Colleges and Universities Based on Group Psychology
陈 凯 下载量: 342 浏览量: 2,500
心理学进展 Vol.13 No.9, September 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139489 被引量
新时代教师教育课程群的现实问题和优化路径The Realistic Problems and Optimal Paths of Teacher Education Curriculum Group in the New Era
王 涵, 陈 静 下载量: 568 浏览量: 766 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91008 被引量
撤稿:带领航者的二阶多智能体系统的有限时间一致性RETRACTED: Finite-Time Consensus for Leader-Following Second-Order Multi-Agent Systems
李智超 下载量: 2,154 浏览量: 4,709
统计学与应用 Vol.5 No.3, September 20 2016, PDF, , DOI:10.12677/SA.2016.53025 被引量
几类群组变量选择方法及其块坐标下降算法Several Types of Group Variable Selection Methods and Block Coordinate Descent Algorithm
李春红, 钟小敏, 宗瑞雪 下载量: 1,202 浏览量: 2,624 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.8 No.8, August 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2019.88173 被引量
一类非线性抛物最优控制问题的Crank-Nicolson有限元近似格式误差分析Error Estimate for the Crank-Nicolson Finite Element Scheme Approximation of Nonlinear Parabolic Optimal Control Problems
丁美玲, 李欢欢, 罗贤兵 下载量: 204 浏览量: 319 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 24 2023, PDF, , DOI:10.12677/ORF.2023.134415 被引量
“平台化、方向性、拓展式”智能制造专业群课程体系构建Exploring the Curriculum System of the Intelligent Manufacturing Professional Group Based on “Platformization, Directionality, and Expansion
蒋淦华, 刘丁发, 甘 仿, 程巧玲, 樊棠怀 下载量: 50 浏览量: 88 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.4, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ve.2024.134154 被引量
基于ABAQUS高压电缆线槽的动力学有限元分析Dynamic Finite Element Analysis Based on ABAQUS High Voltage Cable Trunking
于帝伟 下载量: 94 浏览量: 196
建模与仿真 Vol.13 No.3, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mos.2024.133295 被引量
空间表征和字义冲突对信息加工速度的影响——基于Stroop范式的研究The Effects of Spatial Representation and Semantic Conflict on Information Processing Speed—Research Based on Stroop Paradigm
韩玉榕 下载量: 455 浏览量: 821
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114138 被引量
团队过程对大学生小组合作学习效果的影响研究Study on the Impact of Team Process on College Students’ Group Cooperative Learning Effectiveness
黄 河 下载量: 991 浏览量: 4,479
教育进展 Vol.10 No.2, March 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102030 被引量
跨诊断认知行为团体治疗对情绪障碍患者的疗效研究A Study on the Effect of Trans Diagnostic Group Cognitive-Behavioral Therapy on Patients with Emotional Disorders
余慧慧, 李一杰, 龙 鲸 下载量: 506 浏览量: 681 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139450 被引量