线上社交焦虑与社交网络互动的关系——自我表露的中介作用The Relationship between Online Social Anxiety and Social Network Interaction—The Mediating Role of Self-Disclosure
曾 慧 下载量: 460 浏览量: 1,051
心理学进展 Vol.12 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128336 被引量
眼动追踪技术在个性化在线学习中的应用Application of Eye-Tracking Technology in Personalized Online Learning
陈登水 下载量: 340 浏览量: 542
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111669 被引量
从“偏好默认”到“决定偏好”——网络消费中视觉引导对用户认知行为的影响From “Preference Default” to “Decide Preferences”—The Influence of Visual Guidance on Users’ Cognitive Behavior in Online Consumption
杨采奕 下载量: 197 浏览量: 322
设计 Vol.9 No.1, February 1 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91013 被引量
“互联网+”背景下仪器分析课程线上教学模式构建与实践Construction and Implementation of Online Teaching Mode for Instrumental Analysis Course under the Background of “Internet
曾映旭 下载量: 447 浏览量: 596 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116359 被引量
线上庭审的司法困境与适用规范——基于法社会学视野的考察Judicial Dilemma and Applicable Norms of Online Trials—An Investigation from the Perspective of Legal Sociology
苗玉飞 下载量: 360 浏览量: 6,022
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110609 被引量
疫情背景下大学英语线上翻转教学模式分析及研究The Analysis and Study of Online Flipped Teaching Modes of College English Course during COVID-19 Pandemic
杨驭舟 下载量: 393 浏览量: 1,308
教育进展 Vol.11 No.3, May 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113129 被引量
概率论与数理统计课程线上教学管理与实践——以蚌埠学院为例Online Teaching Management and Practice of “Probability Theory and Mathematical Statistics” Course—Take Bengbu University for Example
高丽丽, 孙西超 下载量: 673 浏览量: 935 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105141 被引量
基于知识地图的中小学个性化在线学习服务模型Personalized Online Learning Service Model for Students of Primary and Secondary Schools Based on Knowledge Map
刘昱华, 罗贤增, 吴佳华, 钟茂生 下载量: 567 浏览量: 915 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.6, June 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.116188 被引量
线上线下场景对乡村数字普惠金融的促进(抑制)作用The Promotion (Inhibition) Effect of Online and Offline Scenes on Rural Digital Inclusive Finance
陈雯静, 吴琴琴, 向 艳 下载量: 281 浏览量: 1,261 科研立项经费支持
金融 Vol.13 No.3, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2023.133048 被引量
新冠肺炎疫情下的线上外语教学实态与启示——以贵州省A大学为例Reality and Revelation of Online Foreign Language Teaching in the Context of COVID-19 Epidemic—Take A University in Guizhou Province as an Example
胡辰洋 下载量: 710 浏览量: 992
教育进展 Vol.11 No.3, May 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113137 被引量