全球气候变化的相对论模型与计算实例Relativistic Model of Global Climate Change and Its Calculation Examples
崔怀洋 下载量: 446 浏览量: 899
现代物理 Vol.12 No.6, November 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MP.2022.126019 被引量
基于教学案例库一体化设计的混合式教学改革探索——以灾害地理学研究生课程为例An Innovative Blended Learning Model Based on the Integration of Teaching Case Libraries—A Case Study of Postgraduate Courses in Disaster Geography
钟 鸣 下载量: 312 浏览量: 406 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110443 被引量
建模案例融入MATLAB语言课程教学探讨Discussion on Integrating Modeling Cases into MATLAB Programming Course Teaching
刘成志, 杨 炼 下载量: 188 浏览量: 262 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111490 被引量
具有趋势项的残差自回归移动平均模型的修正预测A Correcting Prediction Method of Residual ARMA Models with Polynomial Trend
谢 飞, 武新乾 下载量: 142 浏览量: 240 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.13 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/aam.2024.133097 被引量
基于开源Quantum ESPRESSO软件的固体物理教学模式创新与实践Innovation and Practice of Solid State Physics Teaching Model Based on Quantum ESPRESSO
姜训勇 下载量: 136 浏览量: 178 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.124199 被引量
素质教育视域下中小学研学旅行的研究Research on Research Travel in Primary and Secondary Schools under the Perspective of Quality Education
刘小雅 下载量: 20 浏览量: 60
教育进展 Vol.14 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471143 被引量
愤怒的加工机制—从效价到动机The Process Mechanism of Anger——From Valence to Motivation
荆秀娟, 王一峰, 王荣燕, 李 红 下载量: 3,513 浏览量: 17,539 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.2 No.3, July 31 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.23022 被引量
水凝胶在药物缓释中的应用The Application of Hydrogels in Drug Controlled Release
朱钦麟, 李 英 下载量: 1,856 浏览量: 7,296
比较化学 Vol.2 No.3, August 1 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CC.2018.23013 被引量
水泥基材料多孔结构的分形特征及模拟Fractality of Pore Structure in Cement Based Materials
蒋燕伟, 奚亚男 下载量: 325 浏览量: 717
土木工程 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/HJCE.2022.116087 被引量
汉语量词的窄域释义The Narrow Scope Reading of Quantifiers in Chinese
何宏华 下载量: 2,881 浏览量: 12,510 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.2 No.1, February 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.21006 被引量