新文科背景下“Python程序设计”课程教学改革研究Research on the Teaching Reform of “Python Programming” Course under the Background of New Liberal Arts
刘竞泽, 于海涛 下载量: 198 浏览量: 385 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122104 被引量
论霍尔“单/多时制”与口译记忆On Hall’s M-Time, P-Time and Oral Interpretation Memory
张令千 下载量: 3,062 浏览量: 9,538 国家科技经费支持
现代人类学 Vol.4 No.2, April 11 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/MA.2016.42003 被引量
依托微信息平台创新大学生思想教育的路径研究Research on the Path of Innovating College Students’ Ideological Education Based on Micro-Information Platform
汪丽萍, 张新星 下载量: 868 浏览量: 1,134 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93050 被引量
基于深度学习的实验教学实践研究——以“电解池”为例Research on Experimental Teaching Practice Based on Deep Learning—Taking “Electrolytic Cell” as an Example
林 娟, 阮丽娟 下载量: 333 浏览量: 641
教育进展 Vol.12 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122078 被引量
例谈高中生在数学解题中目标意识的培养On the Cultivation of Goal Consciousness of Senior High School Students in Solving Mathematical Problems
古力斯坦•热合曼, 侯传燕 下载量: 301 浏览量: 491 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132079 被引量
初中数学问题链教学的案例研究——以“勾股定理”为例A Case Study of Mathematical Problem Chain Teaching in Junior High School —Taking “Pythagorean Theorem” as an Example
牟超惠 下载量: 241 浏览量: 600
教育进展 Vol.13 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133208 被引量
创新高职高专《高等数学》新型课堂探究Exploring the Innovation-Oriented Classroom of Advanced Mathematics in Higher Vocational Colleges
梁东颖 下载量: 264 浏览量: 4,024 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136541 被引量
德育在初中数学学科教育中的渗透The Penetration of Moral Education in the Education of Mathematics in Junior High Schools
曹 谦 下载量: 183 浏览量: 452
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117263 被引量
小学劳动教育对学生创造力发展的影响与路径研究Research on the Influence and Path ofLabor Education on Primary School Students’ Creativity Development
刘 园 下载量: 320 浏览量: 707
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117295 被引量
一道中考平面几何题的解法赏析Appreciation of the Solution to a Plane Ge-ometry Problem in the Middle School Entrance Examination
袁士通, 杨 祺 下载量: 335 浏览量: 541
理论数学 Vol.13 No.9, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.139279 被引量