现代性视域下我国教育数字化的困境及其突破The Dilemma and Breakthrough of Digitization of Education in China from the Perspective of Modernity
邢雅楠 下载量: 198 浏览量: 329
教育进展 Vol.13 No.12, December 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121477 被引量
及物性视角下Netflix可持续报告的生态话语分析Ecological Discourse Analysis of Netflix’s En-vironmental Report Based on Transitivity System
王 倩, 陈明芳 下载量: 313 浏览量: 484 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112773 被引量
现实主义电视剧《人世间》的艺术特征探析 Analysis of the Artistic Characteristics of the Realistic TV Series “A Lifelong Journey”
廖秋灵 下载量: 270 浏览量: 430
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.114145 被引量
西方经济学课程思政案例库建设与实践Construction and Practice of Western Economics Curriculum Ideological and Political Case Base
刘 银, 徐丽娜 下载量: 269 浏览量: 432 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112565 被引量
国家意识视阈下的高校外语教师课程思政素养提升路径研究Study on the Improvement of the Ideological and Political Competence for Curriculum of Foreign Language Teachers in Universities from the Perspective of National Consciousness
史 龙, 朱清伟 下载量: 202 浏览量: 284 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 27 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.1112595 被引量
试论生态博物馆的不同“命运走向” On the Different Destinies of Eco-Museums
杨 婷 下载量: 223 浏览量: 343
国学 Vol.11 No.4, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.114088 被引量
新生代员工工匠精神与员工创新行为关系研究Research on the Relationship between Craftsmanship and Employee Innovative Behavior among New Generation Employees
沈 慧, 张 鹏 下载量: 242 浏览量: 407 科研立项经费支持
运筹与模糊学 Vol.13 No.6, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.136736 被引量
异化的“饭圈”——基于法兰克福学派文化工业理论的研究The Alienated “Fan Community”—Based on the Study of the Frankfurt School Theory
唐露露 下载量: 184 浏览量: 495
哲学进展 Vol.12 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212410 被引量
我国农村职业教育服务乡村振兴政策的历史变迁与未来展望——基于历史制度主义视角Historical Changes and Future Prospects of China’s Rural Vocational Education Service Rural Revitalization Policy—Based on the Perspective of Historical Institutionalism
李雪莉 下载量: 237 浏览量: 406 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131030 被引量
职业本科计算机专业“3 + 2”高本衔接人才培养模式的构建与实践The Construction and Practice of the “3 + 2” High-Undergraduate Talent Training Model for Vocational Undergraduate Computer Majors
于 璐 下载量: 292 浏览量: 399 科研立项经费支持
职业教育 Vol.13 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131039 被引量