机械制图混合式教学改革与实践Reform and Practice of Blended Teaching in Mechanical Drawing
赵 越, 刘 昶, 李转霞, 刘瑶瑶 下载量: 173 浏览量: 279
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116217 被引量
基于大学生物理实验竞赛的物理师范生《普通物理实验》课程教学改革探究Exploration on the Teaching Mode in General Physics Experiment Based on the Chinese Undergraduate Physics Experimental Competition
黄 贞 下载量: 97 浏览量: 145 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125246 被引量
《高等数学》课程混合式对分课堂教学案例Blending PAD Teaching Case of “Higher Mathematics
鲍丽娟, 潘兴侠 下载量: 544 浏览量: 805 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123135 被引量
基于核心素养的中学物理生活化教学模式研究Research on the Teaching Mode of Physical Life in Middle School Based on Core Literacy
梁官正, 董鸿飞, 石小凡 下载量: 324 浏览量: 572
教育进展 Vol.12 No.11, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211769 被引量
以PBL为主导的早期接触临床教学模式在《外科护理学》教学中的探索式应用The Exploratory Application of Early Contact Clinical Teaching Mode Dominated by PBL in the Teaching of Surgical Nursing
朱成琳 下载量: 297 浏览量: 415
教育进展 Vol.12 No.9, September 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129499 被引量
食品生物技术进展研究生课程混合式教学初探A Preliminary Study on the Blended Teaching of Postgraduate Courses in the Progress of Food Biotechnology
孙子羽, 满都拉, 张保军, 陈忠军 下载量: 297 浏览量: 375 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012506 被引量
中俄合作办学模式下的专业课程教学方案设计Teaching Scheme Design of Professional Courses in Sino-Russian Cooperative Education Mode
孙 迪, 周 进, 孟凡婷, 赵丽鲜 下载量: 212 浏览量: 312 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132084 被引量
民事远程庭审证人在线作证制度之完善Perfection of Civil Remote Trial Witness Online Testifying System
刘春艳 下载量: 245 浏览量: 1,080
法学 Vol.11 No.4, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114381 被引量
新能源科学与工程专业实验安全教学模式的探讨Discussion on Experimental Safety Teaching Mode of New Energy Science and Engineering
乔 芬 下载量: 1,465 浏览量: 2,627 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.5 No.5, December 11 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.55068 被引量
传统教学与慕课教学方式结合的课堂教学模式构建研究—以民族学专业《中国民族志》课程为例Building the Classroom Teaching Mode Including MOOCs and Traditional Teaching—For Example “Chinese Ethnography” in Ethnology Major
孟凡云 下载量: 1,005 浏览量: 1,586 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.9, September 10 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.79215 被引量