文化视角下社会工作伦理本土化文献述评与展望Literature Review and Prospects of Localization of Social Work Ethics from a Cultural Perspective
蒋孟华, 戴 浩 下载量: 23 浏览量: 60 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137563 被引量
幼儿同伴交往和社交退缩行为的关系The Relationship between Young Childhood Peer Interaction and Social Withdrawal Behavior
廖 钦, 岳彩镇 下载量: 546 浏览量: 1,235
社会科学前沿 Vol.11 No.2, February 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.112052 被引量
空巢老人社会支持、生活满意度与群体差异——基于需求层次理论视角的实证分析Social Support, Life Satisfaction and Group Differences of Empty-Nesters—Empirical Analysis Based on Hierarchy of Needs Theory
蔡海燕, 孟兆敏 下载量: 322 浏览量: 624
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116396 被引量
使用线索整合模型解释外显和内隐施动感的一致与分离The Association and Dissociation of Explicit and Implicit Sense of Agency: An Account with Cue Integration Theory
迟俊美, 瞿 珏, 麻 珂 下载量: 458 浏览量: 714 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.1, January 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121023 被引量
中学生领悟社会支持、自我效能感与抑郁病耻感的关系研究A Study on the Relationship between Perceived Social Support, Self-Efficacy and Depressive Shame in Middle School Students
苏 媛, 汪书雅 下载量: 413 浏览量: 721
心理学进展 Vol.12 No.11, November 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211462 被引量
中职生学习期望对学习投入的影响:家庭亲密度的中介作用The Impact of Learning Expectations on Learning Engagement of Secondary Vocational Students: The Mediating Role of Family Intimacy
赵星月 下载量: 274 浏览量: 410
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210795 被引量
论“一证一码”在防雷安全监管中的作用和意义On the Role and Significance of “One Certificate, One Code” in Lightning Protection Safety Supervision
范传华, 杨昌达, 胡贵黄, 杨胜忠 下载量: 123 浏览量: 220 科研立项经费支持
管理科学与工程 Vol.13 No.2, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mse.2024.132043 被引量
我国金融社会工作发展探讨及反思Discussion and Reflection on the Development of Financial Social Work in China
宋 慧 下载量: 576 浏览量: 1,018
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114141 被引量
Sperner理论的质因子分解问题Prime Factorization of Sperner Theory
张泰滺, 晁福刚, 任韩 下载量: 2,428 浏览量: 6,664 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.4 No.4, November 19 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2015.44044 被引量
教师隐喻视角下国际中文教师角色认知及其定位The Role Cognition and Positioning of International Chinese Language Teacher from the Perspective of Teacher’s Metaphor
周思宇 下载量: 250 浏览量: 419
教育进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121637 被引量