躺平现象的心理分析及启示——结合尼采的观点The Psychological Analysis and Enlightenment of the Lying Flat Phenomena—Combined with Nietzsche’s Views
田铠铭 下载量: 257 浏览量: 586
心理学进展 Vol.13 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312816 被引量
基础教育课程改革的问题及对策Problems and Countermeasures of Curriculum Reform in Basic Education
何高翠, 李思晨, 尹秋凤 下载量: 171 浏览量: 311
教育进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121630 被引量
新教育合作背景下的“三位一体”育人模式的构建The Construction of the “Trinity” Education Model under the Background of New Education Cooperation
卢青梅 下载量: 121 浏览量: 196 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132130 被引量
京剧干预对情绪加工的影响The Effect of Beijing Opera on Emotional Processing
李颖洁, 曹 丹, 梁怡雯, 何心涛 下载量: 3,415 浏览量: 8,842 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25037 被引量
任楼煤矿井下物探应用现状及发展趋势Geophysical Application Status and Its Development Tendency in Renlou Coal Mine
胡 洋, 孙 建 下载量: 2,191 浏览量: 6,029 国家自然科学基金支持
矿山工程 Vol.4 No.3, July 5 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ME.2016.43011 被引量
博雅课程互动模式建设初探Preliminary Study on Constructing the Interactive Teaching of Liberal Arts
张志刚, 陈姝桦, 商志远, 李晶冰, 罗 伟 下载量: 1,099 浏览量: 3,793 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.4, July 12 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.84069 被引量
大断面山岭隧道预留核心土环形开挖法与上下台阶法的比较分析——以浙江奇坑隧道出口段施工方案比选为例A Comparison between Two Tunneling Methods (SEM and THBM) for Large Cross-Section Mountain Tunnel—A Case Study of Qikeng Tunnel in Zhejiang Driven
胡继强, 闵晓阳, 斯纪平, 黄夏明, 支彦锋, 赖允瑾 下载量: 505 浏览量: 982 科研立项经费支持
土木工程 Vol.10 No.9, September 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2021.109103 被引量
国际投资中一般例外条款分析——以新冠疫情防控措施为例 Analysis of General Exception Clauses in International Investment—A Case Study of COVID-19 Prevention and Control Measures
李 媛 下载量: 519 浏览量: 2,037
争议解决 Vol.8 No.3, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2022.83061 被引量
FTA建立背景下中国与海合会国家能源贸易关系及合作机制研究Research on Energy Trade Relations and Cooperation Mechanism between China and GCC Countries under the Background of FTA Establishment
向心雨 下载量: 124 浏览量: 263
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132099 被引量
基于自注意力机制与特征融合的课堂学生表情识别模型Classroom Student Expression Recognition Model Based on Self Attention Mechanism and Feature Fusion
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计算机科学与应用 Vol.13 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.136123 被引量