基于修正Tanimoto系数的电视节目个性化推荐方法研究Research on Personalized Recommendation Method of TV Programs Based on Modified Tanimoto Coefficient
王子涛, 伍发珍, 江铭海, 董云薪, 林 耿 下载量: 513 浏览量: 1,219
数据挖掘 Vol.11 No.3, July 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2021.113016 被引量
催产素与人类信任行为Oxytocin and Human Trust Behavior
张美珊 下载量: 994 浏览量: 2,026
心理学进展 Vol.9 No.3, March 13 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.93058 被引量
基于效应维度理论的社会治理路径研究Research on Social Governance Path Effect Based on the Theory of Dimensions
张红方, 张金城, 聂卉晶 下载量: 1,950 浏览量: 4,431 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.4 No.4, December 21 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2015.44043 被引量
车辆–钢弹簧浮置板轨道相互作用动力特性研究Study on Dynamic Characteristics of Train-Steel Spring Floating-Slab Track Interactions
王少林, 刘冀钊, 胡文林, 何 宾 下载量: 982 浏览量: 1,607 科研立项经费支持
交通技术 Vol.8 No.1, January 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJTT.2019.81008 被引量
基于PLC控制的钢丝智能缠绕机设计Design of Steel Wire Intelligent Winding Ma-chine Based on PLC Control
王 干, 吴 帆, 司浩龙, 刘志卫 下载量: 416 浏览量: 697 科研立项经费支持
机械工程与技术 Vol.12 No.3, June 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MET.2023.123027 被引量
植物转录因子研究方法Research Method of Transcription Factors in Plant
周蒋毅, 周 倩 下载量: 1,032 浏览量: 3,341
植物学研究 Vol.9 No.1, December 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2020.91003 被引量
MOOC对大学生认知技能发展的影响研究Research on the Influence of MOOC on the Development of College Students’ Cognitive Skills
胡 炀 下载量: 452 浏览量: 615
心理学进展 Vol.12 No.1, January 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121018 被引量
线上沟通特征对夫妻亲密关系满意度的影响The Effect of Online Communication on Couples’ Intimate Relationship Satisfaction
文 睿, 陈 希, 陈昌霞 下载量: 99 浏览量: 229
心理学进展 Vol.14 No.5, May 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145309 被引量
电力系统动态频率分区响应特征分析方法研究Study on Space Distribution Characterization of Dynamic Frequency Behavior for Power System
刘红岩, 吴 强, 张明宇, 万信书, 林道鸿 下载量: 1,215 浏览量: 2,385 科研立项经费支持
电气工程 Vol.6 No.4, December 7 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JEE.2018.64036 被引量
工程应用型研究生的模块化培养模式研究The Research of Modularized Training Mode of Engineering Application-Type Graduates
夏小娜, 禹继国 下载量: 1,891 浏览量: 4,178 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.6 No.4, July 21 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.64024 被引量