基于LabVIEW三轴运动平台实践项目研究与实施Research and Implementation of Three-Axis Sports Platform Practice Project Based on LabVIEW
陈嘉豪, 陈 奎, 徐瑞洋, 王贺杰, 周 禹, 徐晓菊 下载量: 245 浏览量: 440 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.13 No.12, December 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.1312259 被引量
有情感的机器人:人造代言的情绪表达与交流Robots with Emotions: Emotional Expression and Communication of Artificial Agents
田倍嘉, 胡治国, 刘宏艳 下载量: 49 浏览量: 145
心理学进展 Vol.14 No.5, May 21 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145305 被引量
采矿工程“四位一体”实践教学改革探讨Discussion of “Four in One” Practical Teaching Reform in Mining Engineering
王 文, 李东印, 熊祖强, 张 盛, 刘俊岭 下载量: 1,334 浏览量: 1,749 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 4 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83027 被引量
基于LabWindows/CVI的某型UUV载荷抛载装置自动测试系统设计Design of Automatic Testing System for UUV Load Throwing Device Based on LabWindows/CVI
熊童满, 夏中亚 下载量: 482 浏览量: 719
机械工程与技术 Vol.11 No.1, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MET.2022.111009 被引量
“能指”对“所指”的僭越——后现代时尚符号体系的转变与探析The Transgression of the Signifier” over the “Signified”—The Transformation and Exploration of Postmodern Fashion Symbol System
姚心蕊, 徐 军 下载量: 192 浏览量: 292
设计 Vol.9 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91150 被引量
元宇宙中构建中小学生职业启蒙教育策略初探Strategies for Constructing Career Initiation Education for Primary and Secondary School Students in the Metaverse
姚 铖, 杨 珩, 余思亮 下载量: 330 浏览量: 579
职业教育 Vol.12 No.5, September 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125123 被引量
基于PRO/E和ADAMS的电控外槽轮式排种器运动仿真The Motion Simulation of Electronic Control External Groove Wheel Device Based on PRO/E and ADAMS
许 丰 下载量: 2,282 浏览量: 4,811 国家科技经费支持
机械工程与技术 Vol.5 No.2, June 13 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/MET.2016.52010 被引量
基于人工智能辅助绘画的空间创新实验性研究Experimental Research on Space Innovation Based on Artificial Intelligence Assisted Painting
王天琪, 李嘉怡, 丁继军 下载量: 184 浏览量: 333 科研立项经费支持
设计 Vol.9 No.1, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91085 被引量
椭球运动的状态约束问题State Constrain Problem of Ellipsoidal Motions
敬鲁晶, 高红伟, 侯 敏 下载量: 373 浏览量: 625 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.12 No.1, January 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.121021 被引量
化学可视化工具在提高学生学习兴趣中的应用Application of the Chemical Visualization Tool in Improving Students’ Interest in Learning
李晓晴 下载量: 108 浏览量: 150
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144588 被引量