善意的性别偏见与依赖定向帮助的关系:人际知觉的调节作用The Relationship between Benevolent Sexism and Dependency-Oriented Help: The Manipulating Role of Interpersonal Perception
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基于CNKI和Web of Science数据库的数学焦虑研究知识图谱分析Knowledge Graph Analysis of Mathematics Anxiety Research Based on CNKI and Web of Science Database
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基于CiteSpace的国际二语交际意愿研究可视化分析A Visual Analysis of International Research on Willingness to Communicate in a Second Language Based on CiteSpace
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平衡时间洞察力对高中生学业成绩的影响:坚毅和学习倦怠的链式中介The Influence of BTP on Academic Performance among High School Students: The Mediating Chain of Resilience and Academic Burnout
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多种情绪对大学生英语学业成绩的影响——愉悦、倦怠、焦虑的多重中介作用The Influence of Various Emotions on the Academic Performance of College Students in English—The Multiple Mediating Roles of Enjoyment, Burnout and Anxiety
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基于校园一卡通与学生基本信息预测落后生Predicting At-Risk Students Based on the Campus Card and Students’ Basic Information
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后上帝时代的生命意义探寻:从尼采体验的“永恒回归”解读《血色子午线》Quest for the Meaning of Life in the Post-God Era: On Blood Meridian from the Perspective of Nietzsche’s Eternal Recurrence
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学习动机、学习策略与二语学习:一项个案研究Investigating Learners’ Motivation and Strategy Use: A Case Study
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物理性别刻板印象对大学生自我效能感和学业情绪的影响:性别的调节作用The Impact of Physical Gender Stereotypes on College Students’ Academic Self-Efficacy and Academic Emotions: The Moderating Effect of Gender
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