面向新工科需求的新能源创新型人才培养改革New Energy Innovation Talent Training Reform Oriented to the Needs of New Engineering
乔 芬 下载量: 532 浏览量: 790 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95237 被引量
职教师资现状的调研及存在问题的原因和对策An Investigation of the Current Situation of the Vocational Education Teachers and the Causes of the Problems and Countermeasures
李体仁, 郝芬芬, 刘正安 下载量: 3,263 浏览量: 9,623 国家科技经费支持
职业教育 Vol.3 No.3, August 11 2014, PDF, , DOI:10.12677/VE.2014.33005 被引量
教师自我同一性的基本表征与异化现象分析The Basic Representation of Teachers’ Self-Identity and the Analysis of Alienation
郑永芝 下载量: 286 浏览量: 460
教育进展 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210567 被引量
幼儿教师职业幸福感的调查研究——以平顶山为例The Investigation on Professional Happiness of Preschool Teachers—Take Pingdingshan as an Example
李延方, 沈 艳 下载量: 588 浏览量: 1,193 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91013 被引量
幼儿教师表扬行为的分析及建议Analysis and Suggestions of Early Childhood Teachers’ Praise Behavior
江 进, 王 兴 下载量: 817 浏览量: 1,978
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102066 被引量
新工科背景下新能源材料与器件专业人才培养新模式的构建Construction of a New Mode of Talent Training for New Energy Materials and Devices under the Background of New Engineering
吴亚盘, 李 双, 赵 君, 倪世兵, 吕晓伟, 孙盼盼 下载量: 411 浏览量: 529 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391045 被引量
浅谈液压与气压传动课程改革新模式New Method of Hydraulic and Pneumatic Transmission Course Reform
郭 雷, 郭 燕, 胡 靖 下载量: 349 浏览量: 4,876 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113066 被引量
后疫情时代“双线混融教学”新生态的构建Construction of New Ecology of “Blending and Integrating Online and Offline Teaching” in Post-COVID-19 Era
叶 玲, 吴新炜 下载量: 599 浏览量: 1,625
现代语言学 Vol.9 No.1, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91031 被引量
探究小学英语阅读课堂教师的提问策略Exploring Teachers’ Questioning Strategies in Primary English Reading Classrooms
梁 敏, 秦海涛, 陈 双 下载量: 314 浏览量: 474 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119507 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,029 浏览量: 1,368 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量