PBL教学法在《学前儿童健康教育》课程中的应用研究The Application of PBL Teaching Method in the Course of Preschool Children’s Health Education
张佳新, 郭静静 下载量: 347 浏览量: 1,610
教育进展 Vol.12 No.12, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212827 被引量
试论蔡元培美育思想及其当代启示On Yuanpei Cai’s Aesthetic Education Thought and Its Contemporary Enlightenment
王锦权 下载量: 519 浏览量: 1,444
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114121 被引量
基于挫折教育的幼儿园隐性课程问题与策略探讨Problems and Strategies of Hidden Curriculum in Kindergarten Based on Frustration Education
喻 洁 下载量: 580 浏览量: 832
教育进展 Vol.12 No.3, March 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123104 被引量
幼儿审美教育的现实困境及培养策略Realistic Dilemma and Cultivation Strategy of Children’s Aesthetic Education
张 敏 下载量: 269 浏览量: 547
教育进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121512 被引量
食农教育理念的价值取向与实施路径研究Research on the Value Orientation and Implementation Path of the Concept of Food and Agriculture Education
丛 一, 董宇博, 何泠瑶, 沈和江 下载量: 239 浏览量: 514 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.114104 被引量
先秦儒道德育思想及其对高校思想政治教育的启示Confucianism and Taoism Moral Education in Pre-Qin Dynasty and Its Enlightenment to Ideological and Political Education in Universities
任家颖 下载量: 350 浏览量: 546
教育进展 Vol.13 No.2, February 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132111 被引量
隐性教育理论视域下高校英语教师课程施政能力研究Study on the Skills of Curriculum-Based Ideological and Political Education for College English Teachers from the Perspective of the Implicit Education Theory
陈 慧 下载量: 251 浏览量: 336
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112546 被引量
基于数字化的土木工程专业科教融合教育改革探索Exploration of Digitally Driven Integration of Science and Education Reform in Civil Engineering
王玉梅, 覃春跃, 王 倩 下载量: 37 浏览量: 78
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126389 被引量
爱国主义教育制度体系建设初探Preliminary Study on the Construction of Patriotism Education System
杜艳艳 下载量: 245 浏览量: 3,000 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011457 被引量
《斯坦福大学2025计划》对我国高等教育高质量发展的启示Enlightenment of “Stanford University 2025 Plan” on High-Quality Development of Higher Education in China
王雅迪 下载量: 509 浏览量: 921
教育进展 Vol.12 No.7, July 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127380 被引量