双语家庭中儿童常用语种的影响因素调查Factors Influencing Children’s Primary Language Acquisition in Bilingual Families
翟 健 下载量: 386 浏览量: 595
现代语言学 Vol.10 No.11, November 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011365 被引量
以跨校修读为依托的线上线下混合式教学的研究及实践——以《普通化学》课程为例Research and Practice of Online-Offline Blended Teaching Based on Cross-Campus Study—Taking General Chemistry Course for Example
夏 鸣, 孙晓云, 冯东阳, 汤简赫 下载量: 271 浏览量: 382
教育进展 Vol.13 No.11, November 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111304 被引量
议题式教学在高中思想政治教学中的应用探究Exploration of the Application of Topic Based Teaching in High School Ideological and Political Education
汪子悦, 白云峰, 刘铭赜 下载量: 148 浏览量: 241
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144600 被引量
普通化学教学探索与思考Exploration and Teaching Considerations of General Chemistry
叶明富, 夏国威, 李春生, 张 婧, 伊廷锋, 周安娜 下载量: 1,441 浏览量: 4,963 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.2, April 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.62019 被引量
桂西北农村地区小学生网络游戏成瘾调查A Survey of Addiction to Online Games among Primary Students in Northwestern Rural Areas of Guangxi
孟 鲁, 黄承龙 下载量: 426 浏览量: 610 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110580 被引量
心流视域下中学教师课堂教学幸福感提升研究A Study on the Improvement of Middle School Teachers’ Happiness in Teaching from the Perspective of Flow
张钶欣 下载量: 446 浏览量: 685
教育进展 Vol.13 No.4, April 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134266 被引量
基于SWOT分析新时代教师在线研修的优化路径The Optimal Path of Online Teacher Education in the New Era Based on SWOT Analysis
赵雅芝 下载量: 389 浏览量: 682
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114185 被引量
大学通识教育的发展趋势及其实现困境——以鞍山师范学院为例The Development Trend of General Education in Universities and Its Dilemma—Take Anshan Normal University as an Example
韩清滨 下载量: 868 浏览量: 5,320
创新教育研究 Vol.7 No.2, April 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.72039 被引量
小学语文项目式学习中的驱动性问题设计策略The Strategies on the Design of Driving Questions in Project-Based Learning in Primary Language Subjects
郭佳妮 下载量: 90 浏览量: 165
教育进展 Vol.14 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145663 被引量
教师期望和教师教育奖励对初中生学业自我效能的影响:自尊的中介作用The Effect of Teacher’s Expectation and Teacher’s Educational Reward on Academic Self-Efficacy of Junior High School Students: The Mediating Effect of Self-Esteem
钱璟烨, 郑伟钦, 林琼芳 下载量: 385 浏览量: 748 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141007 被引量