高中数学新旧教材比较分析——以人教A版“三角函数”为例Comparative Analysis of New and Old Textbooks of High School Mathematics—Taking the Example of “Trigonometric Functions” of the A Version of Human Teaching
张金竹, 梅方莹, 孙幸荣 下载量: 512 浏览量: 2,391
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116238 被引量
复合函数求导法则定义域放大问题的原因探究与解决办法Exploration and Solution to the Problem of Enlarging the Definition Domain of the Derivation Rule of Composite Functions
凌洪涛 下载量: 276 浏览量: 459 科研立项经费支持
理论数学 Vol.13 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.136194 被引量
《工程制图》课程思政的探索与教学实践Exploration and Teaching Practice of Ideological and Political Education in the Course of “Engineering Drawing”
王一鸣, 魏宝丽, 姚智华 下载量: 295 浏览量: 448
教育进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138846 被引量
北师大版高中英语教材的生态话语研究A Study of Ecological Discourse in Senior High School English Textbooks Published by Beijing Normal University
海 洋 下载量: 412 浏览量: 604
教育进展 Vol.13 No.8, August 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138953 被引量
《基础英语》课程思政元素的挖掘与融入策略Exploration and Integration Strategies of Ideological and Political Elements in the Course of “Basic English”
贾春霞 下载量: 406 浏览量: 580 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119417 被引量
STEAM视域下生态思想与人地协调观融合分析Analysis of the Integration of Ecological Thought and Man-Land Coordination View from STEAM Perspective
李雅婷, 胡文英 下载量: 329 浏览量: 464
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111520 被引量
BOPPPS教学模式下的“一境到底”地理教学设计——以“五大基本地形”为例“One Situation to the End” Geography Instructional Design under BOPPPS Teaching Mode—A Case Study of “Five Basic Terrain”
杨灿灿, 周 峰, 李啸啸, 杨 琦, 蒋紫云, 段让洁 下载量: 363 浏览量: 632 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123125 被引量
探析高校语文教育和美育教育的有效融合Exploring the Effective Integration of Chinese Language Education and Aesthetic Education in Universities
杨 洁 下载量: 175 浏览量: 291
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133185 被引量
如何比较两个无限集的元素“个数”?How to Compare the “Number” of Elements of Two Infinite Sets?
米 娜 下载量: 288 浏览量: 506
理论数学 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.144117 被引量
基于自然顺序假说探究初中英语语法教学设计Exploring the Teaching Design of English Grammar in Junior High School Based on the Natural Order Hypothesis
黄惠儿, 潘帅英 下载量: 132 浏览量: 207
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124215 被引量